內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院地理科學專業(yè)介紹
包頭師范學院座落在享有“草原鋼城”、“世界稀土之都”、“全國首批文明城市”美譽的包頭市,是2000年3月經(jīng)教育部批準,由原包頭師范高等�?茖W校、 包頭師范學校、包頭教育學院三校合并組建的普通高等師范院校。原包頭師范高等�?茖W校初名“包頭師范�?茖W校”,創(chuàng)建于1958年,1963年停辦,1971年恢復辦學,1996年更名為“包頭師范高等�?茖W校”。原包頭師范學校創(chuàng)建于1947年。原包頭教育學院創(chuàng)建于1978年。2003年6 月,包頭師范學院與包頭鋼鐵學院、包頭醫(yī)學院三校合并組建內(nèi)蒙古科技大學。2004年底,經(jīng)自治區(qū)人民政府批準,以內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院校名恢復為 具有獨立法人資格的普通本科師范院校。建校50多年來,學校堅持面向和服務基礎(chǔ)教育、地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展,積累了較為豐富的辦學經(jīng)驗,形成了鮮明的辦學特色,已發(fā)展成為一所集全日制本�?平逃�、研究生教育、繼續(xù)教育為一身,融職前培養(yǎng)與職后培訓為一體的普通高等師范院校。
地理科學 (本科類)
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有系統(tǒng)的地理學基本理論和基本知識,掌握地理學基本思維方法和基本實踐技能,能勝任中小學地理學科及相關(guān)學科的教育教學、研究與管理,能在與地理相關(guān)企事業(yè)單位從事管理工作的應用型人才。
二、課程設(shè)置及實習安排
主干課程包括:地球概論、地質(zhì)學基礎(chǔ)、地貌學、氣象與氣候?qū)W、水文學、土壤地理學、植物地理學、地圖學、地理信息系統(tǒng)、人文地理學、經(jīng)濟地理學、綜合自然地理學、巖溶學及應用、環(huán)境保護基礎(chǔ)、中國地理、世界地理、地理教學論等。
實踐教學主要包括課內(nèi)實踐、野外實習、教育見習、教育實習、畢業(yè)論文等環(huán)節(jié)。課內(nèi)實踐:即課程實習,根據(jù)課程教學大綱嚴格執(zhí)行。野外實習(3周):共分三個階段,第一階段是第一學年第二學期的地質(zhì)地貌野外實習;第二階段是第二學年第二學期的綜合自然地理學野外實習;第三階段是第三學年第二學期的人文地理學綜合野外實習。教育見習(2周):一是結(jié)合六盤水市地理優(yōu)質(zhì)課和各種地理教育教學類競賽活動舉行情況具體安排;二是請中小學優(yōu)秀地理教師上示范性公開課,讓學生在中小學見習地理實際課堂。教育實習(12周):根據(jù)學校統(tǒng)一安排在固定的教育實習基地實習或自主實習。畢業(yè)論文(12周):第七學期學生開始收集準備資料,第八學期撰寫論文。
三、就業(yè)及深造
就業(yè)方向:從事中小學地理學科及相關(guān)學科的教育教學、研究與管理,能在與地理相關(guān)企事業(yè)單位從事管理工作。針對畢業(yè)生就業(yè)中可能面臨的各種問題,地理科學專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃以社會需求為導向,制定了“畢業(yè)生就業(yè)五步曲”,為大學生就業(yè)助航。
深造方向:環(huán)境演變與全球變化、資源評價與可持續(xù)利用、環(huán)境影響評價與規(guī)劃、生態(tài)建設(shè)與災害防治、城鄉(xiāng)規(guī)劃與景區(qū)設(shè)計、地理信息系統(tǒng)等方向的自然地理學碩士研究生;區(qū)域開發(fā)與城市規(guī)劃、旅游開發(fā)與管理、區(qū)域經(jīng)濟與土地利用、人口管理與規(guī)劃等方向的人文地理學碩士研究生等。
(責任編輯:趙華)
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