藝考生怎樣突破英語單科成績要求？
藝考生在面對(duì)文化課的復(fù)習(xí)一直都存在著很多問題和困擾，尤其是在英語的學(xué)習(xí)中，找不到好的方法便對(duì)它失去興趣。下面是小編整理的應(yīng)對(duì)英語學(xué)習(xí)的一些方法，供藝考生來參考學(xué)習(xí)。
1、扎根于基礎(chǔ)知識(shí)
在一份150分的英語試卷中，其中有100分左右是基礎(chǔ)題，力爭全部都拿到基礎(chǔ)題是每一個(gè)藝考生首先需要要達(dá)到的目標(biāo)。其中詞匯量和語法是基礎(chǔ)知識(shí)中的重點(diǎn)和關(guān)鍵，加強(qiáng)詞匯量的記憶和熟練語法需要一下長期和有效的過程。深深地扎根基礎(chǔ)知識(shí)不僅對(duì)考試大有裨益，更對(duì)于學(xué)生以后對(duì)英語的學(xué)習(xí)和理解做了一個(gè)良好的鋪墊，使其終身受益。
2、掌握科學(xué)有效的方法
學(xué)習(xí)任何東西都有方法可言，英語當(dāng)然也不例外。好的方法能很快使你進(jìn)入狀態(tài)，越學(xué)越有勁，學(xué)習(xí)英語首先要擺脫的就是枯燥無味，千萬不要死記硬背，讓自己對(duì)英語產(chǎn)生厭惡的心理。平常多看些英文報(bào)紙或者外國電影，讓自己有興趣去學(xué)英語，興趣是最好的老師。其次合理地安排時(shí)間也是一個(gè)重要的方法，利用零碎的時(shí)間來記憶單詞或短語，將英語和生活相結(jié)合。箭效的方法會(huì)提高你的興趣，使你輕松愉快地學(xué)習(xí)英語，而且效果頗佳。
3、高效快速的落實(shí)
再多的理論知識(shí)是沒有多大用處的，無論什么都需要在實(shí)踐中來訓(xùn)練，藝考生學(xué)習(xí)英語更是如此。做任何事情都需要狀態(tài)，沒有狀態(tài)的訓(xùn)練只會(huì)使自己對(duì)厭惡心理。有了扎實(shí)的基礎(chǔ)，科學(xué)有效的方法，再加上落實(shí)的訓(xùn)練，絕對(duì)能夠快速地學(xué)習(xí)好英語。對(duì)于藝考生考試來說，訓(xùn)練也是提高英語最快、最有效的方法。
4、訓(xùn)練要把握節(jié)點(diǎn)
在制定學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)候，要逐步增加任務(wù)量。如果沒有達(dá)成任務(wù)內(nèi)容，一定要總結(jié)�？偨Y(jié)的結(jié)果不是怎么去減少任務(wù)，而是要多從效率、時(shí)間有效性方向去做。因此，前幾次的任務(wù)，不宜過大，要逐漸的給自己加量。
學(xué)習(xí)中最大的忌諱就是：第一天雄心壯志，給自己定了很高的目標(biāo)，結(jié)果沒有做到;第二天降低目標(biāo)，還是沒有達(dá)到;第三天繼續(xù)降低目標(biāo)。這樣，很快就會(huì)放棄學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)過程中的第二個(gè)大忌諱就是：學(xué)習(xí)沒有一個(gè)明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和任務(wù)界定。拼命的在學(xué)，但學(xué)到什么程度，心理不清楚。作為藝考生，大多是文科考生。很多人喜歡去背，卻不太愛做練習(xí)。做練習(xí)和背誦是相輔相成的內(nèi)容。
5、閱讀和完型填空怎么做
方法至關(guān)重要。關(guān)于閱讀，做題時(shí)，不要力求做到逐個(gè)單詞都翻譯，有些你不認(rèn)識(shí)的單詞并不影響你做題;不要邊做邊查字典，不然的話，你高考時(shí)還想這樣，否則就做不下去了，嚴(yán)重影響考試;高考題基本都是按段落順序來出題(對(duì)整篇文章理解分析的除外)，所以盡量邊看問題邊讀文章，不然，讀到最后，前面的一些細(xì)節(jié)可能就模糊了，再重新看會(huì)耽誤時(shí)間;堅(jiān)持每天做2-3篇閱讀。
關(guān)于完型，先快速看一遍文章，了解大概內(nèi)容來把握總的做題方向;遇到選不出來的空，先放一放，下文肯定有暗示;做完后，如果時(shí)間允許的話，再從頭讀一遍，理順文章，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)不妥的選項(xiàng)。
6、作文怎么復(fù)習(xí)
關(guān)于作文，對(duì)于大多數(shù)藝考生來說都很難。由于時(shí)間和精力有限，建議同學(xué)們每天積累一些固定句型，在寫作時(shí)對(duì)其加以變通，這樣會(huì)出現(xiàn)較少的語法錯(cuò)誤，失分少。同時(shí)，再掌握不同類型文章的常用語，直接寫上即可得分。還要會(huì)運(yùn)用一些關(guān)聯(lián)詞或短語，使文章增色�？梢恢芫毶弦黄�，讓老師給批改和指導(dǎo)一下。
(責(zé)任編輯：劉洋)
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