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高二物理易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)歸納

2017-02-23 09:06:39 來源:精品學(xué)習(xí)網(wǎng)

   【摘要】為了不斷提高大家的綜合學(xué)習(xí)能力,育路小編為大家提供高二物理易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)歸納,希望對(duì)大家有所幫助。

  易錯(cuò)點(diǎn)1 對(duì)基本概念的理解不準(zhǔn)確

  易錯(cuò)分析:要準(zhǔn)確理解描述運(yùn)動(dòng)的基本概念,這是學(xué)好運(yùn)動(dòng)學(xué)乃至整個(gè)動(dòng)力學(xué)的基礎(chǔ).可在對(duì)比三組概念中掌握:①位移和路程:位移是由始位置指向末位置的有向線段,是矢量;路程是物體運(yùn)動(dòng)軌跡的實(shí)際長(zhǎng)度,是標(biāo)量,一般來說位移的大小不等于路程;②平均速度和瞬時(shí)速度,前者對(duì)應(yīng)一段時(shí)間,后者對(duì)應(yīng)某一時(shí)刻,這里特別注意公式 只適用于勻變速直線運(yùn)動(dòng);③平均速度和平均速率:平均速度=位移/時(shí)間,平均速率=路程/時(shí)間。

  易錯(cuò)點(diǎn)2 不能把圖像的物理意義與實(shí)際情況對(duì)應(yīng)

  易錯(cuò)分析:理解運(yùn)動(dòng)圖像首先要認(rèn)清v-t和x-t圖像的意義,其次要重點(diǎn)理解圖像的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):①坐標(biāo)軸代表的物理量,如有必要首先要寫出兩軸物理量關(guān)系的表達(dá)式;②斜率的意義;③截距的意義;④“面積”的意義,注意有些面積有意義,如v-t圖像的“面積”表示位移,有些沒有意義,如x-t圖像的面積無意義。

  易錯(cuò)點(diǎn)3 分不清追及問題的臨界條件而出現(xiàn)錯(cuò)誤

  易錯(cuò)分析:分析追及問題的方法技巧:①要抓住一個(gè)條件,兩個(gè)關(guān)系.一個(gè)條件:即兩者速度相等,它往往是物體間能否追上或(兩者)距離最大、最小的臨界條件,也是分析判斷的切入點(diǎn);兩個(gè)關(guān)系:即時(shí)間關(guān)系和位移關(guān)系,通過畫草圖找兩物體的位移關(guān)系是解題的突破口.②若被追趕的物體做勻減速運(yùn)動(dòng),一定要注意追上前該物體是否已經(jīng)停止運(yùn)動(dòng).③應(yīng)用圖像v-t分析往往直觀明了.

  易錯(cuò)點(diǎn)4 對(duì)摩擦力的認(rèn)識(shí)不夠深刻導(dǎo)致錯(cuò)誤

  易錯(cuò)分析:摩擦力是被動(dòng)力,它以其他力的存在為前提,并與物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況有關(guān).它會(huì)隨其他外力或者運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化而變化,所以分析時(shí),要謹(jǐn)防摩擦力隨著外力或者物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化而發(fā)生突變.要分清是靜摩擦力還是滑動(dòng)摩擦力,只有滑動(dòng)摩擦力才可以根據(jù)來計(jì)算Fμ=μFN,而FN并不總等于物體的重力.

  易錯(cuò)點(diǎn)5 對(duì)桿的彈力方向認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤

  易錯(cuò)分析:要搞清楚桿的彈力和繩的彈力方向特點(diǎn)不同,繩的拉力一定沿繩,桿的彈力方向不一定沿桿.分析桿對(duì)物體的彈力方向一般要結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析.

  易錯(cuò)點(diǎn)6 不善于利用矢量三角形分析問題

  易錯(cuò)分析:平行四邊形(三角形)定則是力的運(yùn)算的常用工具,所以無論是分析受力情況、力的可能方向、力的最小值等,都可以通過畫受力分析圖或者力的矢量三角形.許多看似復(fù)雜的問題可以通過圖示找到突破口,變得簡(jiǎn)明直觀.

  易錯(cuò)點(diǎn)7 對(duì)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤

  易錯(cuò)分析:根據(jù)牛頓第二定律F=ma,合外力決定加速度而不是速度,力和速度沒有必然的聯(lián)系.加速度與合外力存在瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系:加速度的方向始終和合外力的方向相同,加速度的大小隨合外力的增大(減小)而增大(減小);加速度和速度同向時(shí)物體做加速運(yùn)動(dòng),反向時(shí)做減速運(yùn)動(dòng).力和速度只有通過加速度這個(gè)橋梁才能實(shí)現(xiàn)“對(duì)話”,如果讓力和速度直接對(duì)話,就是死抱亞里干多德的觀點(diǎn)永不悔改的“頑固派”。

  易錯(cuò)點(diǎn)8 不會(huì)處理瞬時(shí)問題

  易錯(cuò)分析:根據(jù)牛頓第二定律知,加速度與合外力的瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系.所謂瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系是指物體受到外力作用后立即產(chǎn)生加速度,外力恒定,加速度也恒定,外力變化,加速度立即發(fā)生變化,外力消失,加速度立即消失,在分析瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系時(shí)應(yīng)注意兩個(gè)基本模型特點(diǎn)的區(qū)別:(1)輕繩模型:①輕繩不能伸長(zhǎng),②輕繩的拉力可突變;(2)輕彈簧模型:①?gòu)椓Φ拇笮镕=kx,其中k是彈簧的勁度系數(shù),x為彈簧的形變量,②彈力突變的特點(diǎn):若釋放未連接物體,則輕彈簧的彈力可突變?yōu)榱?若釋放端仍連重物,則輕彈簧的彈力不發(fā)生突變,釋放的瞬間仍為原值.

  易錯(cuò)點(diǎn)9 不理解超、失重的實(shí)質(zhì)

  易錯(cuò)分析:要頭透徹理解對(duì)超重和失重的實(shí)質(zhì),超失重與物體的速度無關(guān),只取決于加速度情況.物體具有豎直向上的加速度或具有豎直向上的分加速度,失重時(shí),物體具有豎直向下的加速度或有豎直向下的分加速度.處于超重或失重狀態(tài)的物體仍受重力,只是視重(支持力或拉力)大于或小于重力,處于完全失重狀態(tài)的物體,視重為零

  易錯(cuò)點(diǎn)10 找不到兩物體間的運(yùn)動(dòng)聯(lián)系而出錯(cuò)

  易錯(cuò)分析:動(dòng)力學(xué)的中心問題是研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,除了對(duì)物體正確受力分析外,還必須正確分析物體的運(yùn)動(dòng)情況.當(dāng)所給的情境中涉及兩個(gè)物體,并且物體間存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),找出這兩物體之間的位移關(guān)系或速度關(guān)系尤其重要,特別注意物體的位移都是相對(duì)地的位移,故物塊的位移并不等于木板的長(zhǎng)度.一般地,若兩物體同向運(yùn)動(dòng),位移之差等于木板長(zhǎng);反向運(yùn)動(dòng)時(shí),位移之和等于木板長(zhǎng)

  易錯(cuò)點(diǎn)11 找不準(zhǔn)合運(yùn)動(dòng)、分運(yùn)動(dòng),造成速度分解的錯(cuò)誤

  易錯(cuò)分析:相互牽連的兩物體的速度往往不相等,一般需根據(jù)速度分解確定兩物體速度關(guān)系.在分解速度時(shí),要注意兩點(diǎn):①只有物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)才是合運(yùn)動(dòng),如物體A向右運(yùn)動(dòng),所以物體A向右的速度是合速度,也就是說供分解的合運(yùn)動(dòng)一定是物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng);②兩物體沿沿繩或桿方向的速度(或分速度)相等.

  易錯(cuò)點(diǎn)12 不能建立勻速圓周運(yùn)動(dòng)的模型

  易錯(cuò)分析:圓周運(yùn)動(dòng)分析是牛頓第二定律的進(jìn)一步延伸,在分析時(shí)也要做好兩個(gè)分析:①分析受力情況,選擇指向圓心方向?yàn)檎较�,在指向圓心方向上求合外力;②分析運(yùn)動(dòng)情況,看物體做哪種性質(zhì)的圓周運(yùn)動(dòng)(勻速圓周運(yùn)動(dòng)還是變速圓周運(yùn)動(dòng)?),確定圓心和半徑,③將牛頓第二定律和向心力公式相結(jié)合列方程求解.

  易錯(cuò)點(diǎn)13 混淆同步衛(wèi)星、近地衛(wèi)星、地球赤道上物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)

  易錯(cuò)分析:對(duì)衛(wèi)星是萬有引力提供向心力,而赤道上的物體,除受萬有引力外,還受地面對(duì)它的支持力,即是引力和支持力的合力提供物體做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,所以GMm/r2=ma對(duì)同步衛(wèi)星和近地衛(wèi)星是適用的,但對(duì)赤道上的物體并不適用.此外明確題目中涉及的物體,兩兩找出它們的相同點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.

  易錯(cuò)點(diǎn)14 弄不清變軌問題中的各量的變化

  易錯(cuò)分析:首先要理解變軌的實(shí)質(zhì):衛(wèi)星的速度發(fā)生變化時(shí),做圓周運(yùn)動(dòng)所需要的向心力不等于萬有引力.要想使衛(wèi)星的軌道半徑增大做離心運(yùn)動(dòng),必須增大衛(wèi)星的速度,使萬有引力小于所需的向心力,反之減小衛(wèi)星的速度,萬有引力大于所需向心力,衛(wèi)星則做向心運(yùn)動(dòng).衛(wèi)星的加速度由萬有引力決定,所以不同的軌道上的同一點(diǎn)衛(wèi)星的加速度相同.此部分公式較多,要理解公式的來龍去脈,要注意公式的適用條件,不能生搬硬套.

  易錯(cuò)點(diǎn)15 不能正確求解變力做的功

  易錯(cuò)分析:求功問題首先從做功的條件判斷力對(duì)物體是否做功及做功的正負(fù),一般可以從力和位移的方向關(guān)系(恒力做功情況)或力和速度的方向關(guān)系(變力做功情況)入手分析.求解變力做功,動(dòng)能定理是最常用的方法.

  易錯(cuò)點(diǎn)16 不能正確理解各種功能關(guān)系

  易錯(cuò)分析:應(yīng)用功能關(guān)系解題時(shí),首先要弄清楚各種力做功與相應(yīng)能變化的關(guān)系,重要的功能關(guān)系有:①重力做功等于重力勢(shì)能變化的負(fù)值,即WG=-△Ep;②合力對(duì)物體所做的功等于物體動(dòng)能的變化,即動(dòng)能定理W合=△Ek;③除重力(或彈簧彈力)以外的力所做的功等于物體機(jī)械能的變化,即W'其它=△E機(jī);④當(dāng)W其它=0時(shí),說明只有重力做功,所以系統(tǒng)的機(jī)械能守恒;⑤系統(tǒng)克服滑動(dòng)摩擦力做功的代數(shù)和等于機(jī)械能轉(zhuǎn)化的內(nèi)能,即f•d=Q(d為這兩個(gè)物體間相對(duì)移動(dòng)的路程)。

  易錯(cuò)點(diǎn)17 對(duì)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)特征把握不準(zhǔn)

  易錯(cuò)分析 振動(dòng)具有周期性和對(duì)稱性,可以結(jié)合振動(dòng)圖像加深理解和記憶:⑴相隔半個(gè)周期或 的兩個(gè)時(shí)刻對(duì)應(yīng)的彈簧振子位置相對(duì)于平衡位置對(duì)稱,相對(duì)于平衡位置的位移等大反向,兩時(shí)刻的速度也等大反向;⑵相隔 的兩個(gè)時(shí)刻彈簧振子在同一位置,位移和速度都相等.簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力:當(dāng)振子做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)(如彈簧振子),簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力是振子所受合外力,當(dāng)振子做曲線運(yùn)動(dòng)(如單擺)時(shí),簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的回復(fù)力是振子所受合外力沿振動(dòng)方向的分量,且都滿足 , 是振子相對(duì)于平衡位置的位移.

  易錯(cuò)點(diǎn)18 不理解波的形成原理和過程

  易錯(cuò)分析 對(duì)于機(jī)械波,從整體上看是波,從局部或具體某個(gè)質(zhì)點(diǎn)看又是振動(dòng),波是相鄰質(zhì)點(diǎn)的依次帶動(dòng)而形成的,波的傳播過程實(shí)際上是前一質(zhì)點(diǎn)帶動(dòng)后一質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的過程,因此介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)做的都是受迫振動(dòng),它們的振動(dòng)頻率都與波源的頻率相同,也就是波的頻率。波的傳播過程中實(shí)際上傳播的是波源的振動(dòng)能量和振動(dòng)形式,介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)只是在自己的平衡位置附近來回振動(dòng),質(zhì)點(diǎn)本身并不隨波遷移。當(dāng)一個(gè)質(zhì)點(diǎn)完成一個(gè)周期振動(dòng)時(shí),波在沿波的傳播方向上恰好傳播了一個(gè)波長(zhǎng)的距離。所有質(zhì)點(diǎn)起始振動(dòng)的方向都與第一個(gè)質(zhì)點(diǎn)(波源)起始振動(dòng)的方向相同。也就是沿著波的傳播方向,后面所有質(zhì)點(diǎn)開始振動(dòng)的方向都與第一個(gè)質(zhì)點(diǎn)開始振動(dòng)的方向相同。同時(shí)沿著波的傳播方向,各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)步調(diào)依次落后。

  易錯(cuò)點(diǎn)19忽視波的周期性和雙向性造成漏解

  易錯(cuò)分析 機(jī)械波的波速只與介質(zhì)有關(guān),在相同介質(zhì)中波速相等,在介質(zhì)中可沿各個(gè)方向傳播,但中學(xué)物理中一般只討論在一條直線上傳播的問題,僅限于兩個(gè)方向,即波傳播的雙向性.不能由質(zhì)點(diǎn)先后順序(如 )來判斷波的傳播方向,也不能由圖像的實(shí)、虛線來判斷振動(dòng)的先后,要注意波傳播的雙向性,以防漏解.

  易錯(cuò)點(diǎn)20 沒有弄清振動(dòng)與波的對(duì)應(yīng)關(guān)系

  易錯(cuò)分析 首先要區(qū)分兩種圖像:質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像和波的圖像,振動(dòng)圖像是介質(zhì)中某質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的位移隨時(shí)間變化的圖像,波的圖像是介質(zhì)中大量質(zhì)點(diǎn)在某時(shí)刻的“位置排列”圖像,介質(zhì)中每一個(gè)質(zhì)點(diǎn)都對(duì)應(yīng)各自的振動(dòng)圖像,只有平衡位置相距 的質(zhì)點(diǎn),振動(dòng)圖像才相同.同理,只有平衡位置相距 的質(zhì)點(diǎn),振動(dòng)圖像才相反.

  易錯(cuò)點(diǎn)21對(duì)基本概念、電場(chǎng)的性質(zhì)理解不透徹、掌握不牢

  易錯(cuò)分析 電勢(shì)具有相對(duì)意義,理論上可以任意選取零勢(shì)能點(diǎn),因此電勢(shì)與場(chǎng)強(qiáng)是沒有直接關(guān)系的;電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量,空間同時(shí)有幾個(gè)點(diǎn)電荷,則某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)由這幾個(gè)點(diǎn)電荷單獨(dú)在該點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)矢量疊加;電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)具有的電勢(shì)能,由該點(diǎn)的電勢(shì)與電荷的電荷量(包括電性)的乘積決定,負(fù)電荷在電勢(shì)越高的點(diǎn)具有的電勢(shì)能反而越小;帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)有多種運(yùn)動(dòng)形式,若粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則電勢(shì)能不變.

  易錯(cuò)點(diǎn)22 不熟悉電場(chǎng)線和等勢(shì)面與電場(chǎng)特性的關(guān)系

  易錯(cuò)分析 要熟練掌握電場(chǎng)線和等勢(shì)面的分布特征與電場(chǎng)特性的關(guān)系,特別注意:⑴電場(chǎng)線總是垂直于等勢(shì)面;⑵電場(chǎng)線總是由電勢(shì)高的等勢(shì)面指向電勢(shì)低的等勢(shì)面.同時(shí),對(duì) 的應(yīng)用,一定要清楚:⑴在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,可以用此公式來進(jìn)行定量計(jì)算,其中d是沿場(chǎng)強(qiáng)方向兩點(diǎn)間距離;⑵在非勻強(qiáng)電場(chǎng)中,該式不能用于計(jì)算,但可以用微元法判斷比較兩點(diǎn)間電勢(shì)差.

  易錯(cuò)點(diǎn)23 勻強(qiáng)電場(chǎng)中場(chǎng)強(qiáng)與電勢(shì)差的關(guān)系、電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能變化的關(guān)系不明確

  易錯(cuò)分析 在由電荷電勢(shì)能變化和電場(chǎng)力做功判斷電場(chǎng)中電勢(shì)、電勢(shì)差和場(chǎng)強(qiáng)方向的問題中,先由電勢(shì)能的變化和電場(chǎng)力做功判斷電荷移動(dòng)的各點(diǎn)間的電勢(shì)差,再由電勢(shì)差的比較判斷各點(diǎn)電勢(shì)高低,從而確定一個(gè)等勢(shì)面,最后由電場(chǎng)線總是垂直于等勢(shì)面確定電場(chǎng)線的方向.由此可見,電場(chǎng)力做功與電荷電勢(shì)能的變化關(guān)系具有非常重要的意義,并注意計(jì)算時(shí)一定同時(shí)代入表示電荷電性和電勢(shì)高低關(guān)系的“+、-”號(hào).

  易錯(cuò)點(diǎn)24 對(duì)帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)的特點(diǎn)掌握不準(zhǔn)確

  易錯(cuò)分析 帶電粒子在極板間的偏轉(zhuǎn)可分解為勻速直線運(yùn)動(dòng)和勻加速直線運(yùn)動(dòng),我們處理此類問題時(shí)要注意平行板間距離的變化時(shí),若電壓不變,則極板間場(chǎng)強(qiáng)發(fā)生變化,加速度發(fā)生變化,這時(shí)不能盲目地套用公式,而應(yīng)具體問題具體分析。

  易錯(cuò)點(diǎn)25 對(duì)電容器的動(dòng)態(tài)分析不全面

  易錯(cuò)分析 在解電容器類問題時(shí)要注意兩板帶電荷量、電壓、場(chǎng)強(qiáng)、板間某點(diǎn)的電勢(shì)是如何隨兩板間的距離發(fā)生變化的,同時(shí)要注意電勢(shì)的高低以及板是否接地。

  易錯(cuò)點(diǎn)26 對(duì)閉合電路的動(dòng)態(tài)分析程序不熟悉,方法不熟練

  易錯(cuò)分析 閉合電路的動(dòng)態(tài)分析一定要嚴(yán)格按“局部→整體→局部”的程序進(jìn)行。對(duì)局部,要判斷電阻如何變化,從而判斷總電阻如何變化.對(duì)整體,首先是由 判斷干路電流回路隨總電阻增大而減小,然后由閉合電路歐姆定律得路端電壓 隨總電阻增大而增大.第二個(gè)局部是重點(diǎn),也是難點(diǎn).需要根據(jù)串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)和規(guī)律及歐姆定律交替判斷.

  易錯(cuò)點(diǎn)27 伏安特性曲線的意義不明確

  易錯(cuò)分析 要準(zhǔn)確理解概念,不能把不同情境下的情況隨意遷移到另一情境。電阻的定義式R= ,當(dāng)電阻R不變時(shí),也有R= ,但當(dāng)電阻發(fā)生變化時(shí)則必須依據(jù)電阻定義式求電阻,即對(duì)應(yīng)圖像上某一點(diǎn)的電阻等于那一點(diǎn)的電壓U與電流I的比值。

  易錯(cuò)點(diǎn)28 對(duì)閉合電路輸出功率最大的條件適用對(duì)象不明確、掌握不到位

  易錯(cuò)分析 電源輸出功率最大的條件是當(dāng)電源或等效電源內(nèi)阻一定時(shí)才成立的,因此不能將可變外電阻當(dāng)作電源內(nèi)阻的一部分來判斷電源的輸出功率是否最大,也就是說,條件外電阻 只能用于外電阻 可變電源內(nèi)阻恒定時(shí)輸出功率最大的判斷。

  易錯(cuò)點(diǎn)29 非純電阻電路的主要特點(diǎn)與純電阻電路的電功和電熱計(jì)算相混淆

  易錯(cuò)分析 在純電阻電路中, ,同時(shí)由于歐姆定律 成立,有 ;在非純電阻電路中, ,但由于歐姆定律 不成立, , ,電熱 .綜上所述, 在任何電路中都成立,因此計(jì)算時(shí)一定先要判斷電路性質(zhì):是否為純電阻電路,然后選用合適的規(guī)律進(jìn)行判斷或計(jì)算.能量轉(zhuǎn)化與守恒定律是自然界中普遍適用的規(guī)律,我們?cè)诜治龇羌冸娮桦娐窌r(shí)還要注意從能量轉(zhuǎn)化與守恒看電路各個(gè)部分的作用,從全局的角度把握一道題的解題思路.

  易錯(cuò)點(diǎn)30 不清楚回旋加速器的原理

  易錯(cuò)分析 以回旋加速器、磁流體發(fā)電機(jī)、速度選擇器、質(zhì)譜儀等模型為載體考查帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)的試題在高考中曾多次出現(xiàn),要理解這些常見模型的原理。理解回旋加速器的原理需突破兩點(diǎn):①粒子離開磁場(chǎng)的動(dòng)能與加速電壓無關(guān),由 知, 只取決于磁場(chǎng)的半徑R和磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小以及粒子本身的質(zhì)量和電荷量;②粒子做圓周運(yùn)動(dòng)的周期等于交變電場(chǎng)的周期,由 知,要加速不同的粒子需調(diào)整B和f。

  易錯(cuò)點(diǎn)30 不會(huì)處理帶電粒子在有界磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的臨界問題

  易錯(cuò)分析 解帶電粒子在有界磁場(chǎng)中的臨界問題時(shí)要注意尋找臨界點(diǎn)、對(duì)稱點(diǎn),射出與否的臨界點(diǎn)是帶電粒子的圓形軌跡與邊界切點(diǎn);粒子進(jìn)、出同一直線邊界時(shí)具有對(duì)稱關(guān)系:速度與直線的夾角相等但在直線兩側(cè),順、逆時(shí)針偏轉(zhuǎn)的兩段圓弧構(gòu)成一個(gè)完整的圓.注意粒子在不同邊界的磁場(chǎng)以及磁場(chǎng)內(nèi)外運(yùn)動(dòng)的不同,邊界有磁場(chǎng)與無磁場(chǎng)的不同.

  【總結(jié)】以上就是高二物理易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)歸納的所有內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!

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