2016學(xué)年英語(yǔ)上學(xué)期期末考第三單元必備知識(shí)點(diǎn)
高中英語(yǔ)是中國(guó)對(duì)英語(yǔ)教育階段的一個(gè)部分組成。以下是育路網(wǎng)為大家整理的英語(yǔ)上學(xué)期期末考第三單元必備知識(shí)點(diǎn)，希望可以解決您所遇到的相關(guān)問(wèn)題，加油，育路網(wǎng)一直陪伴您。
1)bet
make a bet打賭
place/put a bet on在……下賭注
one’s best bet最好的辦法
作動(dòng)詞，表示“打賭，賭博”，后直接加賓語(yǔ)。
I bet(that)表示“我敢肯定”，相當(dāng)于I am sure。
you bet表示“肯定，沒(méi)問(wèn)題”，相當(dāng)于certainly。
2)scene
scene表示“(戲劇，電影中的)一幕/一場(chǎng)，出事地點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)，情景;風(fēng)景，布景”。
behind the scenes在幕后;秘密地。
on the scene 在現(xiàn)場(chǎng)。
set the scene(for sth)作事前的現(xiàn)場(chǎng)描述，為……做準(zhǔn)備。
come on the scene到現(xiàn)場(chǎng)。
3)stage：表示“舞臺(tái)，戲劇，階段”，可以表示“路程，一段路，(事故發(fā)生的)現(xiàn)場(chǎng)”。
be/go on the stage當(dāng)演員，登臺(tái)演出
set the stage for sth為某事做準(zhǔn)備。
4)tale：是可數(shù)名詞，表示“傳說(shuō)，故事”。
tell its own tale不言自喻，顯而易見(jiàn)。
5)permit：作動(dòng)詞，后接名詞或者代詞，表示“允許，答應(yīng)”;也可以表示“使可能”。
后接不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)。
后接動(dòng)名詞，不能直接跟不定式。
分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)。
后不能跟從句。
permit of sth認(rèn)可，容忍。
作名詞，表示“許可證，執(zhí)照，許可”。
6)account
作名詞，表示“敘述，報(bào)道，理由，賬目，戶頭”。
by/from all accounts根據(jù)大家所說(shuō)的。
give an account of 敘述，報(bào)道，說(shuō)明。
作名詞，表示“認(rèn)為”時(shí)，后接復(fù)合賓語(yǔ)。
account for表示“做出解釋，導(dǎo)致，是……的原因”，還可以表示“占，捕獲”。
常見(jiàn)的詞組：
out of account不考慮
on all accounts/on every account無(wú)論如何
on no account決不
take…into account/take account of… 對(duì)……加以考慮，顧及……
turn …to good account利用
7)jealous
be jealous of sb嫉妒，唯恐某人被他人奪走。
be jealous of sth妒忌，精心守護(hù)。
8)issue
作動(dòng)詞，表示“發(fā)行，出版，發(fā)布“。
issue sb with sth將某物發(fā)給某人。
issue in導(dǎo)致。
作名詞，表示“流出，發(fā)行，(出版物的)期號(hào)，爭(zhēng)端”。
at issue要考慮的，意見(jiàn)不同的。
take issue with sb(on/over/about)就某事論某人。
9)bow
bow at sb朝某人鞠躬 bow to sb 鞠躬迎接某人
bow sb in/into鞠躬迎入某人 bow sb out鞠躬送走某人
bow to sth順從某事
take a/one’s bow(演員)鞠躬謝幕(bow作名詞)。
10)pretend：作及物動(dòng)詞，后接動(dòng)詞不定式，that從句，名詞。
pretend to sth表示“自以為有……”，后面接名詞，常指“學(xué)問(wèn)，智慧，美德”。
11)有關(guān)trouble的詞組：
get into trouble陷入困境，惹麻煩
ask for/look for/borrow trouble自找麻煩，自討苦吃
be a trouble to sb對(duì)某人是個(gè)麻煩
be a trouble to do干某事是件麻煩事
be in trouble處于困境
get sb into trouble使某人陷入困境
get out of trouble擺脫困境
have trouble doing sth做某事很費(fèi)力
make trouble 鬧事，搗亂
make trouble for sb給某人帶來(lái)麻煩
take the trouble to do sth
=take the trouble in doing sth不辭勞苦地做某事
trouble sb to do sth麻煩某人做某事
trouble sb for sth麻煩某人某事
3.語(yǔ)法
名詞性從句：在句子中起名詞作用的句子叫名詞從句 (Noun Clauses)。 名詞從句的功能相當(dāng)于名詞詞組, 它在復(fù)合句中能擔(dān)任主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)、介詞賓語(yǔ)等，因此根據(jù)它在句中不同的語(yǔ)法功能，名詞從句又可分別稱為主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。
一、引導(dǎo)名詞性從句的連接詞
引導(dǎo)名詞性從句的連接詞可分為三類：
連詞：that(無(wú)任何詞意)
whether,if(均表示“是否”表明從句內(nèi)容的不確定性)
as if ,as though(均表示“好像”，“似乎”)
以上在從句中均不充當(dāng)任何成分
連接代詞：what, whatever, who, whoever, whom,whose, which.whichever,whomever
連接副詞：when, where, how, why
不可省略的連詞：
1. 介詞后的連詞
2. 引導(dǎo)主語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句的連詞不可省略。
That she was chosen made us very happy.
We heard the news that our team had won.
比較：
whether與if 均為”是否”的意思。 但在下列情況下，whether 不能被if 取代：
1. whether引導(dǎo)主語(yǔ)從句并在句首
2. 引導(dǎo)表語(yǔ)從句
3. whether從句作介詞賓語(yǔ)
4. 從句后有”or not”
Whether he will come is not clear.
大部分連接詞引導(dǎo)的主語(yǔ)從句都可以置于句末，用 it充當(dāng)形式主語(yǔ)。
最后，希望育路小編整理的英語(yǔ)上學(xué)期期末考第三單元必備知識(shí)點(diǎn)對(duì)您有所幫助，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(責(zé)任編輯：陳海巖)
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