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高二地理必修三第二章知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(三)

2017-01-14 21:21:41 來源:學(xué)習(xí)啦

   地理課本中每章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)都是考試中可能出現(xiàn)的考點(diǎn),復(fù)習(xí)要全面。下面是育路小編為您帶來的高二地理必修三第二章知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望對大家有所幫助。

  高二地理必修三第二章知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(三)

  1、荒漠化指發(fā)生在干旱和半干旱地區(qū)及一些半濕潤地區(qū)的土地退化�;哪饕憩F(xiàn)為耕地退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠化、石質(zhì)荒漠化和次生鹽漬化。

  2、西北地區(qū)范圍:大興安嶺以西,昆侖山-阿爾金山-古長城一線以北,包括新疆、寧夏、甘肅北部和內(nèi)蒙古大部。西北地區(qū)地形地貌:以高原和盆地為主,東部和中部(內(nèi)蒙古境內(nèi))是遼闊坦蕩的高原;西部(新疆境內(nèi))是山脈和盆地相間分布。西北地區(qū)最為顯著的自然特征是干旱,以荒漠、草原景觀為主,其成因:深居大陸內(nèi)部-遠(yuǎn)離海洋-水汽難以到達(dá)。

  3、由于受夏季風(fēng)影響程度不同,西北地區(qū)自東向西降水量逐漸遞減,因此干旱程度增加,土地的自然產(chǎn)出和載畜量逐漸減少;賀蘭山以東的內(nèi)蒙古高原主要屬于半干旱的草原地帶;賀蘭山以西形成了大片的沙漠和戈壁,只有一些高聳的山地迎風(fēng)坡地帶,降水稍多。山地迎風(fēng)坡降水和冰雪融水成為綠洲農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的主要水源。

  4、荒漠化形成的自然因素-為荒漠化創(chuàng)造條件:

 �、倩緱l件→氣候干旱少雨;

 �、谖镔|(zhì)條件→地面疏松,為沙質(zhì)沉積物;

 �、蹌�(dòng)力條件→大風(fēng)日數(shù)多且集中;

  ④氣候異常也可以影響到荒漠化的進(jìn)程。

  5、荒漠化形成的人為因素-加劇荒漠化進(jìn)程(起決定性作用)

  (1)形成荒漠化的人為原因:

  A.來自于人口激增對生態(tài)環(huán)境的壓力;

  B.由于人類活動(dòng)不當(dāng),對土地資源、水資源的過度使用和不合理利用。

  (2)主要表現(xiàn):①過度樵采;②過度放牧;③過度開墾。

  6、西北地區(qū)的次生鹽漬化主要分布在在有水源灌溉的綠洲地區(qū)。原因是由于耕作技術(shù)落后,灌溉措施不當(dāng),另外由于干旱的氣候條件下蒸發(fā)旺盛,鹽分極易在地表聚集而形成。

  7、我國不同歷史時(shí)期荒漠化的演化:

時(shí)代 原因 影響范圍
古代 盲目墾耕,戰(zhàn)爭、瘟疫 塔里木盆地沙漠邊緣、河西走廊
近代 移民實(shí)邊、開放蒙禁 內(nèi)蒙古南部農(nóng)牧過渡地帶
現(xiàn)代 人口壓力,管理失誤 草原牧區(qū)和旱作地區(qū)

  8、荒漠化防治的對策和措施:

  (1)荒漠化的防治內(nèi)容:A.預(yù)防潛在荒漠化的威脅;扭轉(zhuǎn)正在發(fā)展中的荒漠化土地的退化;恢復(fù)已經(jīng)發(fā)生荒漠化的土地的生產(chǎn)力。

  (2)荒漠化的防治原則:堅(jiān)持維護(hù)生態(tài)平衡與提高經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合,治山、治水、治堿(鹽堿)、治沙相結(jié)合的原則。

  (3)防治荒漠化要在現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)技術(shù)條件下,以防為主,保護(hù)并有計(jì)劃地恢復(fù)荒漠植被;重點(diǎn)治理已遭沙丘入侵、風(fēng)沙危害嚴(yán)重的地段,因地制宜地進(jìn)行綜合整治。

  (4)荒漠化具體治理措施:

 �、俸侠砝盟Y源;

  ②利用生物措施和工程措施構(gòu)筑防護(hù)林體系;

 �、壅{(diào)節(jié)農(nóng)、林、牧用地之間的關(guān)系;

 �、懿扇【C合措施,多途徑解決農(nóng)牧區(qū)的能源問題;

 �、菘刂迫丝谠鲩L。

  (5)我國荒漠化治理的措施和經(jīng)驗(yàn)生物固沙、草方格沙障、沙地飛播造�種植蕁⑿×饔蜃酆現(xiàn)衛(wèi)淼取�

  9、我國政府在西北地區(qū)的生態(tài)建沒和荒漠化防治中,先后實(shí)施了三北防護(hù)林體系建設(shè)體系建設(shè)、天然林保護(hù)、退耕還林還草、防沙治沙等多項(xiàng)生態(tài)環(huán)境治理工程。

  (責(zé)任編輯:彭海芝)

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