山西農(nóng)業(yè)大學專業(yè)介紹-農(nóng)業(yè)電氣化
山西農(nóng)業(yè)大學位于山西省太谷縣,創(chuàng)建于1907年,是一所有百余年歷史文化傳承的著名學府。學校歷經(jīng)銘賢學堂、銘賢農(nóng)工�?茖W校、銘賢學院、山西農(nóng)學院等時期,1979年更名山西農(nóng)業(yè)大學,被列為全國重點高校,彭真同志題寫校名。在跨越一個世紀的辦學歷程中,學校以“甘于奉獻、敬業(yè)樂教”的教風,“勤奮學習、注重實踐”的學風和“崇學事農(nóng),艱苦興校”的精神享譽海內(nèi)外。
農(nóng)業(yè)電氣化 (本科類 )
業(yè)務培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有扎實的電學、自動控制、計算機應用方面的理論基礎知識,掌握電力系統(tǒng)、自動化技術、信息處理技術、計算機應用技術方面的專業(yè)技能,能在電力系統(tǒng)、電子信息產(chǎn)業(yè)、數(shù)字農(nóng)業(yè)等領域從事理論研究、工程設計、施工管理、新產(chǎn)品開發(fā)等方面工作的應用型、復合型高級工程技術人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需的數(shù)學、電路理論、電子技術、自動控制計算機應用技術、電力系統(tǒng)、信息處理和企業(yè)管理方面的基本理論知識,受到電力系統(tǒng)與自動化工程規(guī)劃設計和科研開發(fā)、信息處理等方面的基本訓練,具有從事電力系統(tǒng)及其自動化、計算機應用、信息處理、企業(yè)經(jīng)營管理等方面工作的基本能力。
畢業(yè)生應獲得的素質(zhì)、知識和能力
1.素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求
思想道德素質(zhì):熱愛祖國,遵守社會公德和學術道德,誠實守信,有團結(jié)協(xié)作精神、較強的法制意識和社會責任感,有高尚的理想、情操和健全的人格。
文化素質(zhì):掌握一定的人文社科基礎知識,了解中國的文化傳統(tǒng),懂禮儀和社交常識,有較好的文化素養(yǎng)。
專業(yè)素質(zhì):受到嚴格的科學思維習慣訓練,有求實創(chuàng)新的意識和精神;有較強的工程意識、經(jīng)濟意識、環(huán)境保護意識和統(tǒng)籌全局的意識,有較好的綜合分析問題的素養(yǎng)。
身心素質(zhì):有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和生活習慣,能理性地處理各種問題。
2.能力結(jié)構(gòu)要求
獲取知識的能力:具有良好的自學習慣和能力,有較強的表達及交流能力,有較強的應用網(wǎng)絡、計算機、傳媒等現(xiàn)代科技手段獲取信息和知識的能力。
應用知識的能力:具有綜合運用所掌握的理論知識和技能解決實際工程問題的能力,具備在電力系統(tǒng)、自動化技術、信息處理技術、計算機應用技術方面的專業(yè)技能。
創(chuàng)新能力:具有一定的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新實驗能力,并具備基本的科技開發(fā)和科學研究能力。
3.知識結(jié)構(gòu)要求
工具性知識:了解文獻檢索知識,能熟練運用中外文進行文獻查閱;熟練掌握本專業(yè)科技論文等技術文本的寫作格式和要求;具有基本的計算機硬件知識,熟悉常用的計算機軟件并能熟練操作計算機;初步具有一門外語的讀、寫、聽、說能力。
人文社會科學知識:具有通識性文學、歷史、哲學、法學、心理學等方面的知識。
自然科學知識:具有扎實的數(shù)學和物理學基礎理論和知識,并了解力學、物理學、機械工程學等方面的知識。
技術專業(yè)知識:系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域的理論基礎知識,主要包括高等數(shù)學、復變函數(shù)與積分變換、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、物理學等基礎理論知識,以及電路、電磁學、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電力系統(tǒng)、信號與系統(tǒng)、微機原理及接口技術、自動控制基礎、電機與拖動、電力電子技術、電力系統(tǒng)繼電保護、電力拖動控制技術等專業(yè)知識;掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程、生物工程學科領域的相關分析計算、工程設計方法和檢測控制等方面的基本方法和技術。
主干學科 電氣工程、計算機科學與技術、控制科學與工程。
主要課程電路、電磁學、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電力系統(tǒng)、微機原理及接口技術、信號與系統(tǒng)、微機原理及接口技術自動控制基礎、電機與拖動、單片機原理及應用、電力電子技術、電力系統(tǒng)繼電保護、電力拖動控制技術。
主要專業(yè)實踐 電機實習、電子實習、電氣設備實習、電工電子綜合設計、單片機課程設計、電力工程課程設計、畢業(yè)綜合實習等。
學 制 四年。
授予學位 工學學士。
(責任編輯:白小軍)
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