貴州師范學(xué)院農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)介紹
貴州師范學(xué)院坐落于貴陽(yáng)市烏當(dāng)高新路115號(hào)，占地623畝，前身系創(chuàng)建于1978年的貴州教育學(xué)院，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，2009年3月改制為全日制普通本科高校。
學(xué)院下設(shè)中文、外語(yǔ)、地理與旅游、教育管理、政治經(jīng)濟(jì)、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、體育等系和職業(yè)技術(shù)學(xué)院、公共課教學(xué)部、教育信息網(wǎng)絡(luò)中心、附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué);現(xiàn)有專任教師295人，其中教授31人，副教授85人，享受政府特殊津貼的 專家8人，獲博士、碩士學(xué)位的教師95人;暫設(shè)普高本科專業(yè)6個(gè)(將逐年增加)，普高專科專業(yè)21個(gè)，成高本科專業(yè)23個(gè)，成高專科專業(yè)42個(gè);建有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地48個(gè)，科學(xué)研究所(中心)13個(gè);館藏紙質(zhì)圖書 50.57萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)到2715萬(wàn)元;全日制在校生5025人。
農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)
主要課程：土壤學(xué)、植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、土地資源學(xué)、資源遙感與信息技術(shù)、土壤與農(nóng)化分析、植物營(yíng)養(yǎng)研究法、土壤調(diào)查與制圖。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)資源環(huán)境利用、管理與保護(hù)方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有良好的心理素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)、合作精神和社會(huì)責(zé)任感，能在農(nóng)業(yè)、國(guó)圖、環(huán)保、農(nóng)資等部門或從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)等方面的教學(xué)、科研、管理、技術(shù)開發(fā)與服務(wù)等工作的高級(jí)科學(xué)人才。
培養(yǎng)要求: 本專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境科學(xué)的基本理論;掌握農(nóng)業(yè)資源的管理與利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、土壤改良、肥料資源的開發(fā)、生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)等方面的基本知識(shí);掌握農(nóng)業(yè)資源環(huán)境調(diào)查、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、化學(xué)及現(xiàn)代化儀器分析、植物營(yíng)養(yǎng)的研究方法、科學(xué)施肥與科學(xué)灌溉、農(nóng)業(yè)再生資源綜合利用、土地規(guī)劃與制圖資源信息管理等方面的方法與技術(shù)，具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和基本知識(shí)，了解資源與環(huán)境的科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢(shì);熟悉資源管理與利用、環(huán)境保護(hù)的有關(guān)政策與法律法規(guī);具有一定科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策、組織與管理、具有獨(dú)立獲取知識(shí)、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。
授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士。
就業(yè)方向：各農(nóng)業(yè)院校、科研院所、農(nóng)場(chǎng)、種子公司、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門、農(nóng)業(yè)企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)等單位從事教學(xué)、科研、管理等工作。
(責(zé)任編輯：李云龍)
特別說(shuō)明：由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化，育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長(zhǎng)參考，敬請(qǐng)考生及家長(zhǎng)以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。
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