山東大學(xué)出臺(tái)人文社會(huì)科學(xué)振興計(jì)劃
為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上的重要講話精神，落實(shí)《山東大學(xué)綜合改革方案》要求，在新的起點(diǎn)上推動(dòng)山東大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)的快速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)文史復(fù)興、人文社會(huì)科學(xué)全面振興，為山東大學(xué)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)戰(zhàn)略提供重要支撐。近日，山東大學(xué)先后印發(fā)《山東大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)振興計(jì)劃》(山大字〔2016〕50號(hào))、《山東大學(xué)科研創(chuàng)新體制機(jī)制專項(xiàng)改革方案(人文社會(huì)科學(xué))》(山大字〔2016〕53號(hào))(以下分別簡(jiǎn)稱《計(jì)劃》、《方案》)。
《計(jì)劃》總結(jié)分析了山東大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)，以及面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，提出了山東大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展的使命：發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科，完善人文社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系，全面提升山東大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)的學(xué)術(shù)原創(chuàng)能力、對(duì)時(shí)代的思想引領(lǐng)能力、學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系構(gòu)建與傳播能力和國(guó)際學(xué)術(shù)影響力，為山東大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的世界一流學(xué)科建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)且可持續(xù)發(fā)展的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。通過(guò)“卓越研究”“社會(huì)引領(lǐng)”“國(guó)際影響”三項(xiàng)核心追求，將山東大學(xué)打造成享有崇高學(xué)術(shù)聲望的人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)和原創(chuàng)思想策源地，到建校130周年時(shí)實(shí)現(xiàn)山東大學(xué)文史復(fù)興、人文社會(huì)科學(xué)全面振興。
《計(jì)劃》確立了分步發(fā)展、特色發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展的推進(jìn)思路，從卓越研究、學(xué)術(shù)國(guó)際化、社會(huì)服務(wù)、人才隊(duì)伍、學(xué)術(shù)環(huán)境五個(gè)層面展開(kāi)行動(dòng)。一是開(kāi)展卓越研究�！队�(jì)劃》提出要以設(shè)立重大研究課題、推行首席科學(xué)家制度等措施，推動(dòng)人文社會(huì)科學(xué)研究力量的戰(zhàn)略性重組與交叉融合;支持學(xué)者接續(xù)傳統(tǒng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，開(kāi)展具有重大理論和實(shí)踐價(jià)值的自由探索研究。二是推進(jìn)學(xué)術(shù)國(guó)際化�！队�(jì)劃》提出要通過(guò)與世界一流學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)共建學(xué)術(shù)組織、打造高端學(xué)術(shù)論壇、外譯優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果等舉措，提升話題設(shè)置能力和學(xué)術(shù)影響力。三是深化社會(huì)服務(wù)�！队�(jì)劃》提出要瞄準(zhǔn)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，凝練時(shí)代需要回答與解決的問(wèn)題，培育建設(shè)若干高端智庫(kù)，推出具有重大社會(huì)影響的應(yīng)用類成果，增強(qiáng)在國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的參與度、話語(yǔ)權(quán)和貢獻(xiàn)力。四是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)�！队�(jì)劃》提出要通過(guò)杰出人才體系建設(shè)，打造一支數(shù)量可觀、結(jié)構(gòu)合理、水平頂尖的人才隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)《計(jì)劃》目標(biāo)提供人才保障。五是優(yōu)化學(xué)術(shù)環(huán)境。《計(jì)劃》提出要鼓勵(lì)學(xué)者追求學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)創(chuàng)新，培育形成獨(dú)特的學(xué)術(shù)文化，為創(chuàng)新人才脫穎而出創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境。
《方案》系統(tǒng)梳理了山東大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究面臨的重要機(jī)遇和突出問(wèn)題，明確提出了項(xiàng)目培育管理、平臺(tái)培育建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、合作交流、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)、科研管理體系等方面的改革目標(biāo)，以及主要任務(wù)舉措。一是健全項(xiàng)目培育管理機(jī)制。瞄準(zhǔn)國(guó)家和區(qū)域重大戰(zhàn)略需求，按照“改革資助體系、完善管理制度、提升服務(wù)水平”的原則，創(chuàng)新改革科研項(xiàng)目培育管理機(jī)制，加強(qiáng)科學(xué)預(yù)判與頂層設(shè)計(jì)，促進(jìn)研究團(tuán)隊(duì)建設(shè)和科研能力提升。二是健全科研平臺(tái)培育建設(shè)機(jī)制。按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、精簡(jiǎn)高效、特色鮮明、資源共享”的原則，建立健全科研平臺(tái)培育建設(shè)機(jī)制，突出對(duì)科研平臺(tái)的分類建設(shè)與管理，促進(jìn)平臺(tái)、學(xué)科和人才團(tuán)隊(duì)的深度融合。三是建立完善社會(huì)服務(wù)機(jī)制。創(chuàng)新社會(huì)服務(wù)意識(shí)和工作思路，著力建設(shè)形成學(xué)術(shù)研究與社會(huì)服務(wù)相互支撐、校內(nèi)學(xué)術(shù)資源與地方社會(huì)需求有效銜接的機(jī)制。四是創(chuàng)新合作交流機(jī)制。通過(guò)開(kāi)展重點(diǎn)項(xiàng)目合作、打造高端學(xué)術(shù)論壇等方式，在校內(nèi)外學(xué)術(shù)力量間形成有效的合作交流機(jī)制和長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)術(shù)影響力和話語(yǔ)權(quán)。五是改革學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制。建立符合人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展規(guī)律，國(guó)內(nèi)可比較、國(guó)際可接軌，與世界一流大學(xué)目標(biāo)要求相匹配的評(píng)價(jià)體系和規(guī)范有效的激勵(lì)機(jī)制，引導(dǎo)廣大學(xué)者積極投身于人文社會(huì)科學(xué)研究與探索。六是完善科研管理體制機(jī)制。通過(guò)建立實(shí)施首席專家制度、科研助理制度，以及打造人文社會(huì)科學(xué)研究公共支撐平臺(tái)、加強(qiáng)科研信息化建設(shè)等舉措，提升科研組織能力和服務(wù)水平。
按照山東大學(xué)綜合改革工作的統(tǒng)一部署和新時(shí)期推動(dòng)人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求，自2016年1月，山東大學(xué)相繼啟動(dòng)了《計(jì)劃》和《方案》的起草工作，期間多次召開(kāi)科研創(chuàng)新體制機(jī)制專項(xiàng)改革(人文社會(huì)科學(xué))工作組會(huì)議和專題會(huì)議進(jìn)行研討，廣泛征求相關(guān)學(xué)院和職能部門的意見(jiàn)建議，經(jīng)綜合改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組審閱后，提交校長(zhǎng)辦公會(huì)、黨委常委會(huì)審議并獲得通過(guò)�！队�(jì)劃》著重描繪了未來(lái)15年山東大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)的發(fā)展藍(lán)圖，《方案》則強(qiáng)調(diào)通過(guò)體制機(jī)制改革，著力解決制約山東大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展的主要問(wèn)題，為人文社會(huì)科學(xué)振興計(jì)劃的實(shí)施提供體制機(jī)制保障。
(責(zé)任編輯：任曉琦)
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