貴州師范大學(xué)社會工作專業(yè)介紹
貴州師范大學(xué)的前身——“國立貴陽師范學(xué)院”創(chuàng)建于1941年，建國后更名為“貴陽師范學(xué)院”;1985年改名為“貴州師范大學(xué)”，1996年被貴州省人民政府確定為省屬重點大學(xué);2004年原貴州理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院并入;2006年被列入教育部“對口支援西部高校計劃”，與廈門大學(xué)結(jié)成對口支援關(guān)系;2008年接受教育部本科教學(xué)工作水平評估，獲“優(yōu)秀學(xué)校”稱號;2010年2月被國務(wù)院學(xué)位委員會正式批準(zhǔn)確定為立項建設(shè) 的新增博士學(xué)位授予單位。
社會工作專業(yè)
開設(shè)課程：
主干課程：社會學(xué)概論、社會工作概論、社會統(tǒng)計學(xué) 、社會調(diào)查研究方法、個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會行政、社會工作實務(wù)、人類行為與環(huán)境、社會心理學(xué)。其他課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會保障概論、中國社會思想史、社會保險與社會福利、心理咨詢、犯罪心理學(xué)、組織社會學(xué)、青少年社會工作、老年社會工作、婦女社會工作、學(xué)校社會工作、殘障社會工作、家庭社會學(xué)、社會問題概論等。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課堂討論、社會實踐、社會調(diào)查，專業(yè)教學(xué)實習(xí)等，一般安排14-16周。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：
課堂討論、社會實踐、社會調(diào)查，專業(yè)教學(xué)實習(xí)等，一般安排14-16周。
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)具有基本的社會工作理論和知識，較熟練的社會調(diào)查研究技能和社會工作能力，能在民政、勞動、杜會保障和衛(wèi)生部門，及工會、青年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會服務(wù)、評估與操作等工作的高級專門人才。
培養(yǎng)要求：
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)社會工作的基本理論，樹立社會工作的價值理想，學(xué)習(xí)和掌握開展社會工作的技能與方法，使學(xué)生具備進(jìn)行社會調(diào)查研究的方法與技能，掌握理論分析、實證研究、社會實踐等多方面的基本能力。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力：
1.應(yīng)完整準(zhǔn)確地掌握馬克思主義基本原理，熟練掌握社會工作的基本理論、方法和知識，了解社會學(xué)的理念和方法;
2.熟練掌握社會工作的各種技能和方法，善于運(yùn)用理論、知識和方法幫助困難群體走出困境，從事正常生活并獲得發(fā)展;
3.熟練掌握社會調(diào)查方法和技能及社會統(tǒng)計方法;
4.了解黨和政府的重大方針、政策、法律和法規(guī)，有通過社會工作實踐和社會工作研究影響社會政策的價值取向和基本能力;
5.具有初步的科學(xué)研究能力，善于了解國情，善于分析各種社會現(xiàn)象和問題，具有較強(qiáng)的論文寫作和語言表達(dá)能力;
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的方法，具有一定的實際工作能力。
就業(yè)方向：主要就業(yè)單位為高校、黨校、民政、勞動、計生委、外事、管理咨詢公司、文化新聞出版等單位工作。
(責(zé)任編輯：李云龍)
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