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藝考音樂專業(yè)樂理的學(xué)習(xí)技巧

2016-12-08 10:52:53 來源:育路高考網(wǎng)整理

  樂理是音樂專業(yè)中一門純理論課程,在學(xué)習(xí)的時候比較枯燥,今天給大家整理了學(xué)習(xí)樂理的技巧,供大家參考。

  掌握學(xué)習(xí)方法

  第一,由于是純理論課程,在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中容易產(chǎn)生乏味、枯燥等情緒。在解決這點的問題上,老師起著非常重要的作用。授課時,可將內(nèi)容縮短,盡量不去'照本宣科',把書本中的內(nèi)容,濃縮為具體的題型知識點。第二,與視唱、練耳兩門課程相比,樂理卻又是最容易在短期內(nèi)較快提高分?jǐn)?shù)的科目。所以基于以上兩點,學(xué)生們應(yīng)給予足夠的重視。

  通過記憶掌握知識點

  樂理學(xué)習(xí)的內(nèi)容中包括一些通過記憶來掌握的知識點,這也是比較容易掌握的內(nèi)容,例如:音及音高;節(jié)奏與節(jié)拍;裝飾音、演奏法記號及常用音樂術(shù)語這幾項內(nèi)容。首先,音及音高這一章中,除了掌握音符、休止符、譜表等一些基本知識外,需重點掌握音的分組、全音半音的類別這兩個內(nèi)容,這兩項也是大部分樂理測試題中的常見考點。節(jié)奏與節(jié)拍這一章中的音值組合是一個學(xué)習(xí)重點,在各類練習(xí)或考題中經(jīng)常出現(xiàn),而這一項又是學(xué)生較易丟分和較難掌握的一個內(nèi)容。

  音程與和弦

  這兩項內(nèi)容的考察通常以構(gòu)建音程和弦為主。學(xué)生可通過熟記實例多做練習(xí)來掌握這兩個內(nèi)容。練習(xí)時,可通過將七個基本音級升高、降低而得到二十一個音,以二十一個音為根音、冠音練習(xí)構(gòu)建自然、變化音程;以二十一個音為根、三、五、七音構(gòu)建原位三和弦與七和弦。再以各個音為低音,構(gòu)建各種原位和轉(zhuǎn)位三和弦、七和弦。這樣的練習(xí),可將和弦的各種形式練習(xí)到位,以便更好的應(yīng)對不同題型。

  調(diào)與調(diào)式調(diào)性

  這一內(nèi)容是樂理學(xué)習(xí)及考試中的一個重要內(nèi)容,在各種考試中也占據(jù)著較大的分值比例。其中各調(diào)式音階的音階結(jié)構(gòu),音級名稱及標(biāo)記要熟記。如大小調(diào)體系中各大小調(diào)的調(diào)號及調(diào)式類型;民族調(diào)式中五聲音階的音階特點,七聲音階的形成及各偏音位置;中古調(diào)式中各調(diào)式的音階性質(zhì)等。熟悉掌握調(diào)式音階,是做好調(diào)式分析的必要準(zhǔn)備。調(diào)式分析是大多數(shù)學(xué)生較頭疼的一項內(nèi)容,首先應(yīng)先從所給旋律風(fēng)格上予以區(qū)分�?赏ㄟ^唱、分析旋律音階特點的方法,來確定所給旋律的風(fēng)格。

  (責(zé)任編輯:劉洋)

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