高一歷史名師講學(xué)習(xí)方法
歷史
從四個(gè)步驟學(xué)習(xí)
指導(dǎo)教師:哈六中新高一歷史備課組組長(zhǎng)孫麗英
學(xué)習(xí)高中歷史課程大致可分四個(gè)步驟:
第一步:史實(shí)。要求學(xué)生對(duì)基本史實(shí)和階段特征的掌握必須準(zhǔn)確、全面,建構(gòu)清晰完整的歷史體系。
第二步:史通。聯(lián)系比較,觸類(lèi)旁通,古今中外融會(huì)貫通,形成立體思維。
第三步:史論。運(yùn)用所掌握的一些理論,對(duì)歷史人物、歷史事件進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)歷史現(xiàn)象進(jìn)行探索質(zhì)疑,科學(xué)分析歷史的因果關(guān)系,使歷史學(xué)習(xí)上升到較高的理論層面。
第四步:史感。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,感受歷史、走進(jìn)歷史、體驗(yàn)歷史,形成全新的歷史時(shí)空觀和歷史新感受,增強(qiáng)時(shí)代使命感和社會(huì)責(zé)任感,從而指導(dǎo)生活,引領(lǐng)人生。
(責(zé)任編輯:張新革)
特別說(shuō)明:由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化,育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長(zhǎng)參考,敬請(qǐng)考生及家長(zhǎng)以權(quán)威部門(mén)公布的正式信息為準(zhǔn)。
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