志愿填報疑難雜癥:極有可能陷入專業(yè)選擇的誤區(qū)
今天為大家介紹一下,在高考志愿填報過程中,專業(yè)選擇你最容易陷入的誤區(qū)。正因為這些誤區(qū)的存在,才導(dǎo)致了之后入學(xué)的各種不順心,進而影響到之后的大學(xué)生活,甚至是以后的職業(yè)發(fā)展道路。看清專業(yè)的本質(zhì),才能科學(xué)有效的填報。
我們一起來看一下哪些專業(yè)選擇的誤區(qū)。
誤區(qū)一、選擇熱門專業(yè)的誤區(qū)
所謂熱門專業(yè)是和冷門專業(yè)相對而言的。正常的“熱門”是有專業(yè)人才短缺在社會人才市場上的反應(yīng)。由于市場經(jīng)濟規(guī)律的作用,如果社會上某行業(yè)相關(guān)人才緊缺,用人單位為了保證生產(chǎn)經(jīng)營的正常運行,就高薪聘請人才,造成某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)人才一時走俏的態(tài)勢。這種態(tài)勢又刺激考生爭相選報此專業(yè),從而形成“熱門”。一段時間之后,該專業(yè)人才短缺的狀況得到緩解,社會需求下降,人才市場就將此類專業(yè)人才就業(yè)難、待遇低等現(xiàn)象反映出來,造成一定程度的“過剩”,成為“冷門”,誘導(dǎo)人們不能選報此類專業(yè)而轉(zhuǎn)向其他社會需求量大的專業(yè),形成新的“熱門”。
需求提醒同學(xué)們的是,現(xiàn)在“熱門”的專業(yè),不一定永遠“熱門”,而現(xiàn)在“冷門“的專業(yè),也不一定永遠”冷門“,他們是隨著社會經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展而變化的。如果我們不了解市場經(jīng)濟規(guī)律在人才市場上的作用周期,盲目擠報”熱門“,有可能僅僅抓住了熱的”尾巴“,大學(xué)畢業(yè)后,成為市場經(jīng)濟條件下人才市場上的浪費。
誤區(qū)二、選擇新設(shè)專業(yè)的誤區(qū)
教育部每年公布一次全國本科高校新增專業(yè)名單,每次數(shù)目高大兩千多個,這么多新專業(yè)大致分為以下兩種:
一種是某高校以前沒有,如今效仿其他院校設(shè)置的”新專業(yè)“。如石油院校開設(shè)傳播學(xué)專業(yè),醫(yī)學(xué)院開設(shè)經(jīng)貿(mào)專業(yè)、語言院校開設(shè)人才資源管理專業(yè)等,恨不得將所有熱門專業(yè)都”納入懷中“。名校大學(xué)為了辦成綜合性大學(xué)也不敢寂寞,如清華大學(xué)近些年來就創(chuàng)辦了新聞學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)等院系,而向來以文科見長的中國人民,也先后創(chuàng)辦了化學(xué)系和物理系。這種情況在兩千多個新專業(yè)中占絕大多數(shù)。
另一種是以前各高校從來沒有開設(shè)過的專業(yè),是”真正意義上的全新專業(yè)“,這些專業(yè)或者是高校以前沒有涉及過,或者是有些高校的某些專業(yè)有過相關(guān)的方向,但是沒有開設(shè)專業(yè)進行系統(tǒng)研究過。這種情況在兩千多個新專業(yè)中只占極少部分。
誤區(qū)三、選擇相關(guān)專業(yè)的誤區(qū)
目前專業(yè)大類由修訂前的73個增加到92個,專業(yè)名稱由修訂前的635種減到506種。面對這么多的專業(yè),別說我們一般人難以分辨專業(yè)的真面目,就是相關(guān)專家恐怕也很難一下子說清每一個專業(yè)所包含的真正含義。
如果想避免選專業(yè)時”亂點鴛鴦譜“而造成遺憾,考生尤其是家長就應(yīng)該都注意對院校專業(yè)信息的搜集與整理,了解預(yù)報專業(yè)的所學(xué)課程及培養(yǎng)目標(biāo)。在填報志愿時,摒棄主觀臆斷,切記簡單地”顧名思義“。
(責(zé)任編輯:孫龍)
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