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2017年高考備戰(zhàn):五次重大考試及備考策略

2016-09-19 11:35:40 來源:搜狐

   第一次月考(9月底或10月初)

  高三第一次月考主要考查考生前一階段的知識(shí)積累,同時(shí)也是各校根據(jù)教學(xué)進(jìn)度組織的一次普通的階段性測(cè)驗(yàn)。試題一般以基礎(chǔ)為主,不會(huì)太難。

  這次月考雖然與高考的關(guān)系沒有其他考試那么密切,但是它作為考生們進(jìn)入高三后的第一次重要考試,標(biāo)志著高三復(fù)習(xí)的正式開始,考生需要及時(shí)調(diào)整心態(tài),進(jìn)入備戰(zhàn)高考的整個(gè)戰(zhàn)斗狀態(tài)。這次考試的目的是給高三新生樹立學(xué)習(xí)信心。

  第一學(xué)期的期中考試(11月初左右)

  這是學(xué)生進(jìn)入高三的第一次正式大考,本次考試將反映考生這半學(xué)期的學(xué)習(xí)效果�?忌ㄟ^考試可初步掌握自己的學(xué)習(xí)狀況。本次考試主要是檢測(cè)作用,檢驗(yàn)考生是否適應(yīng)了高三的教學(xué)模式,是否適應(yīng)了高三復(fù)習(xí)的整個(gè)節(jié)奏,幫助考生根據(jù)成績(jī)調(diào)整復(fù)習(xí)步伐,找出問題。

  第一學(xué)期期末考試(一般在明年1月份進(jìn)行,具體考試時(shí)間將根據(jù)寒假放假時(shí)間確定)

  這次考試是高三第一次大型統(tǒng)考,這次期末考試受到的重視程度也是第一學(xué)期所有考試中最高的。同時(shí),這次考試也是考生進(jìn)行志愿填報(bào)的重要參考。

  高三第一學(xué)期期末考試的形式和內(nèi)容比較接近高考。到期末考試進(jìn)行的時(shí)候,高三第一輪復(fù)習(xí)(至次年2月)也已經(jīng)接近尾聲,所以這次期末考試也是考查高三考生 第一輪復(fù)習(xí)成果的關(guān)鍵考試�?忌梢酝ㄟ^這次期末成績(jī)的排名,大概估算出自己在全區(qū)考生中的位置,做出對(duì)自己的正確評(píng)價(jià),調(diào)整下半年的復(fù)習(xí)戰(zhàn)略。

  一模考試(明年4月初開始)

  一�?荚嚕歉呖记白钪匾囊淮尉C合練習(xí)。各區(qū)教研員會(huì)將自己對(duì)于高考的研究和對(duì)今年高考的預(yù)測(cè)全部在這張?jiān)嚲砩厢尫懦鰜恚藭r(shí)高三復(fù)習(xí)已經(jīng)告一段落,學(xué) 生的學(xué)習(xí)重心已經(jīng)從知識(shí)的復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)移到應(yīng)試技巧的提高上,同時(shí)一模是將理化生(史地政)綜合在一張?jiān)嚲沓鲱},是理綜和文綜的第一次實(shí)戰(zhàn)(零模第一次將理化 生、政史地綜合,是理綜與文綜第一次練兵),一模考試會(huì)成為志愿填報(bào)的重要依據(jù)。

  一模考試就是高考的“仿真”練習(xí),用于強(qiáng)化考生的“能力立意”,引領(lǐng)學(xué)生感受高考,從學(xué)科“知識(shí)能力、思想方法、答題規(guī)范、解題技巧”等方面進(jìn)行全面反思,并參考一模成績(jī)合理定位,找準(zhǔn)后階段復(fù)習(xí)的提升空間。

  通過一�?荚嚰议L應(yīng)該幫助考生找準(zhǔn)最大的復(fù)習(xí)短板,找準(zhǔn)孩子每個(gè)學(xué)科中的提升點(diǎn)。在最后的高考沖刺時(shí)刻,家長一定要相信孩子,相信孩子還有很大的提升空 間,盡最大可能減少填報(bào)志愿對(duì)孩子二模備考的干擾。另外從一模考試開始,家長就應(yīng)該多多注意調(diào)整考生的心態(tài),調(diào)整整個(gè)家庭氛圍。

  二�?荚�(“五一”假期后)

  二�?荚嚨哪康氖菕叱R(shí)盲點(diǎn),樹立考生信心。這時(shí),考生做過的題目已經(jīng)足夠了,要把以前做錯(cuò)的題目再做一遍,查漏補(bǔ)缺。

  三模考試(高考前)

  在高考前,學(xué)校還會(huì)組織考生進(jìn)行考前的三模考試,三�?荚嚫袷歉呖记暗囊淮螣嵘砘顒�(dòng)。接著6月7日、8日,高三生將踏上高三的最后一次大考——高考的考場(chǎng)。

  高考既是知識(shí)的比拼,又是心理的較量。希望大家都能夠用輕松的心態(tài)去參加考試,發(fā)揮出正常水平就是成功。

  (責(zé)任編輯:盧雁明)

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