陜西高考改革不分文理科外語(yǔ)可以考兩次
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《陜西省推進(jìn)考試招生制度改革實(shí)施方案》中規(guī)定,普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級(jí)性考試兩類:合格性考試科目包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、化學(xué)、生物、物理、通用技術(shù)等14們課程,考試內(nèi)容限定在國(guó)家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必修課程范圍內(nèi),難度較低。等級(jí)性考試由考生結(jié)合自身的興趣特長(zhǎng),從思想政治、歷史、地理、化學(xué)、生物這6個(gè)科目中,自主選擇3科參加考試,這3個(gè)科目的等級(jí)性考試成績(jī),與全國(guó)統(tǒng)一考試的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)的三科成績(jī)一起,計(jì)入到高考總成績(jī)。長(zhǎng)期從事中學(xué)教學(xué)工作的育才中學(xué)副校長(zhǎng)劉文震認(rèn)為,這樣的政策給學(xué)生提供了更大的選擇空間。
西安市育才中學(xué)副校長(zhǎng)劉文震:“可以選擇文科也可以選擇理科,也可以文科理科兼收并蓄的選擇,就可以避免,理科學(xué)生只有理科的能力,缺乏文科的素養(yǎng);對(duì)于文科學(xué)生來(lái)說(shuō),理科是個(gè)短板,這樣(的改變)我想我們培養(yǎng)的學(xué)生更有一個(gè)均衡的發(fā)展。”
而外語(yǔ)科目的考試提供兩次機(jī)會(huì),選擇其中較好的一次計(jì)入總分,這樣的規(guī)定對(duì)于考場(chǎng)容易緊張或是偶爾發(fā)揮失常的學(xué)生,多一次證明自己真實(shí)水平的機(jī)會(huì)。另外,劉校長(zhǎng)說(shuō),將來(lái)文理不分科后,現(xiàn)階段學(xué)校推行的教學(xué)模式也將會(huì)被打破。
西安市育才中學(xué)副校長(zhǎng)劉文震:“從高一開(kāi)始,就不再文理分班了。六個(gè)等級(jí)性科目理化生、政史地,進(jìn)行這些科目教學(xué)時(shí),學(xué)生就不會(huì)在一個(gè)行政教學(xué)班里教學(xué),就會(huì)打亂行政班,進(jìn)行選課走班這樣一種模式。所以我們就要提前做好,尤其是六個(gè)等級(jí)性科目老師,要做好這方面的培訓(xùn)和準(zhǔn)備工作。”
對(duì)于今年秋季入學(xué)的初一學(xué)生而言,作為未來(lái)高考改革的第一批考生,也需要做好提前的準(zhǔn)備規(guī)劃。
針對(duì)這樣的改革措施,從事高等教育研究的專家表示認(rèn)同。
西安交通大學(xué)高等教育研究所所長(zhǎng)陸根書(shū):“高等教育是一個(gè)專業(yè)的教育,更多的應(yīng)該從你自己的興趣愛(ài)好這種角度出發(fā),給學(xué)生的選擇更多。比我們來(lái)代替學(xué)生做選擇,這個(gè)應(yīng)該會(huì)更符合人的發(fā)展的需求,學(xué)生可以更好地結(jié)合自身的特征、自身的興趣愛(ài)好,來(lái)選擇自己的發(fā)展方向。”
(責(zé)任編輯:武文華)
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