2016年高考政治模擬試題及答案(10)
編輯推薦：2016年高考政治模擬試題及答案匯總
一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分)
1.“地心說”是古希臘天文學(xué)家托勒密通過長期觀測和研究提出來的。在此基礎(chǔ)上，哥白尼通過進(jìn)一步的觀測和研究，提出了“日心說”，****了托勒密的結(jié)論。這一著名的科學(xué)史實(shí)證明( )
A.正確意識(shí)和錯(cuò)誤意識(shí)都來源于客觀世界
B.正確意識(shí)和錯(cuò)誤意識(shí)都來源于主觀世界
C.正確意識(shí)來源于主觀世界，錯(cuò)誤意識(shí)來源于客觀世界
D.正確意識(shí)來源于客觀世界，錯(cuò)誤意識(shí)來源于主觀世界解析：本題考查意識(shí)的來源。無論是正確的意識(shí)還是錯(cuò)誤的意識(shí)，都是意識(shí)，意識(shí)都來源于客觀世界;B、C、D三項(xiàng)說法均錯(cuò)誤。
答案：A
2.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們制造出電腦，在電腦的控制下，機(jī)器、導(dǎo)彈、宇宙飛船等能夠自動(dòng)控制，達(dá)到預(yù)定目的。因此，有人認(rèn)為，電腦是有意識(shí)的。這一觀點(diǎn)( )
A.夸大了意識(shí)對(duì)物質(zhì)的反作用
B.否認(rèn)了意識(shí)是人腦特有的機(jī)能
C.否認(rèn)了意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用
D.肯定了意識(shí)的內(nèi)容來自于客觀事物解析：本題考查意識(shí)的生理基礎(chǔ)。電腦是由人制造，并根據(jù)人設(shè)定的程序運(yùn)行，并不具有意識(shí)，意識(shí)是人腦特有的機(jī)能，故選B項(xiàng);A、C、D三項(xiàng)均與題意不符。
答案：B
3.大力發(fā)揚(yáng)“越過千山萬水”“想過千方百計(jì)”“說過千言萬語”“經(jīng)過千難萬險(xiǎn)”“吃過千辛萬苦”的“五千精神”，是浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的重要原因。這表明( )
A.意識(shí)是對(duì)客觀存在的反映
B.人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界
C.意識(shí)活動(dòng)具有目的性
D.意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用解析：本題考查意識(shí)的能動(dòng)作用。材料表明了“五千精神”對(duì)浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用，體現(xiàn)了意識(shí)對(duì)改造客觀世界的指導(dǎo)作用，故選D項(xiàng);A、B、C三項(xiàng)均不符合題意。
答案：D
4.(廣州模擬)面對(duì)時(shí)代提出的問題，理論工作者們都在積極作出回答。此書便是這些回答的理論成果之一。它從理論的角度見證著時(shí)代變遷的腳步，記錄著時(shí)代發(fā)展的影像。這表明( )
�、僖庾R(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用�、谝庾R(shí)是客觀世界的主觀映象 ③意識(shí)是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物�、芤庾R(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性
A.①② B.②③ C.②④ D.①④解析：材料中“見證”“記錄”這兩個(gè)關(guān)鍵詞說明②可選;“理論工作者們都在積極作出回答”說明④可選;材料沒有體現(xiàn)改造客觀世界，①不選;③不符合題意。
答案：C
5.(珠海一中模擬)中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，魔術(shù)師劉謙的表演受到觀眾的熱捧。魔術(shù)表演以一種奇妙的藝術(shù)構(gòu)思造成種種奇幻莫測的表演形象。關(guān)于魔術(shù)，下列說法正確的是( )
A.魔術(shù)表演是對(duì)規(guī)律的利用和改造
B.魔術(shù)表演的神奇來自對(duì)客觀物質(zhì)條件的利用
C.魔術(shù)制造的奇幻形象是不存在的
D.魔術(shù)表演者的創(chuàng)造性思維是奇幻形象的來源解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，規(guī)律是客觀的，不能改造;C項(xiàng)錯(cuò)誤，否認(rèn)了魔術(shù)現(xiàn)象的存在;D項(xiàng)錯(cuò)誤，意識(shí)是對(duì)物質(zhì)的反映。
答案：B
6.(浙江模擬)小張?jiān)谌沼浝飳懙溃?ldquo;放學(xué)時(shí)，鈴聲是悅耳的;考試時(shí)，鈴聲是緊張的。”這說明( )
A.真理是絕對(duì)性和相對(duì)性的統(tǒng)一
B.意識(shí)是客觀存在的主觀映象
C.正確的意識(shí)對(duì)個(gè)人活動(dòng)具有決定作用
D.價(jià)值觀是在個(gè)人主觀選擇基礎(chǔ)上形成的解析：對(duì)放學(xué)鈴聲和考試鈴聲的兩種不同反映，都是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映，其不同是因?yàn)槭艿搅酥饔^因素的影響，B項(xiàng)正確;A、D兩項(xiàng)與題意無關(guān)，C項(xiàng)說法錯(cuò)誤，均不選。
答案：B
7.(汕頭模擬)201年7月，我國消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)(GPI)增幅為1.%，創(chuàng)下兩年多來新低，兩年多來首次進(jìn)入“1時(shí)代”。隨著GPI進(jìn)入“1時(shí)代”，居民理財(cái)也需要新思路。該觀點(diǎn)體現(xiàn)了( )
①主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一�、谝磺幸詴r(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移 ③著重把握矛盾的主要方面�、茏プr(shí)機(jī)，促使事物實(shí)現(xiàn)質(zhì)變
A.①② B.①③ C.②④ D.③④解析：隨著CPI進(jìn)入“1時(shí)代”，居民理財(cái)也需要新思路，強(qiáng)調(diào)了主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一，一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移，①②符合題意，③④與題意無關(guān)。
答案：A
8.(長沙模擬)中國作家莫言于當(dāng)?shù)貢r(shí)間2012年12月10日前往斯德哥爾摩市政廳，從瑞典國王卡爾十六世古斯塔夫手中領(lǐng)受了2012年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。諾貝爾獎(jiǎng)委員會(huì)表示，莫言將現(xiàn)實(shí)和幻想、歷史和社會(huì)角度結(jié)合在一起。瑞典文學(xué)院的新聞公報(bào)中則說：“從歷史和社會(huì)的視角，莫言用現(xiàn)實(shí)和夢幻的融合在作品中創(chuàng)造了一個(gè)令人聯(lián)想的感觀世界。”從哲學(xué)角度看，這說明莫言的小說( )
�、偈俏膶W(xué)家創(chuàng)作激情和靈感的生動(dòng)再現(xiàn)�、谪S富的內(nèi)容來自客觀的現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活�、凼菍�(duì)社會(huì)歷史的直接體現(xiàn)和感性體驗(yàn)�、苁菍�(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活能動(dòng)的創(chuàng)造性的反映
A.③④ B.①④ C.①② D.②④解析： 莫言的小說是對(duì)社會(huì)生活的創(chuàng)造性的反映，②④可選;①表述不科學(xué);③錯(cuò)在“直接體現(xiàn)”上。
答案： D
9.(哈爾濱模擬)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2012年8月6日31分，美國火星探測器“好奇”號(hào)探測車按照原定計(jì)劃成功登陸火星表面。這表明( )
A.人類可以創(chuàng)造自在事物之間的聯(lián)系
B.事物的發(fā)展取決于人們認(rèn)識(shí)的提高
C.意識(shí)在特定條件下決定和控制客觀對(duì)象
D.意識(shí)活動(dòng)具有自覺選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性解析：“好奇”號(hào)探測車按照原定計(jì)劃成功登陸火星表面，體現(xiàn)了人類正確把握了發(fā)射等相關(guān)規(guī)律，D項(xiàng)符合題意;人類不能創(chuàng)造聯(lián)系，只能根據(jù)事物固有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B、C兩項(xiàng)均表述錯(cuò)誤。
答案：D
10.(烏魯木齊模擬)一位記者問李富榮：“這么多年你帶出來這么多世界冠軍，他們有什么特點(diǎn)嗎?”李富榮說：“所有的世界冠軍只有一個(gè)共同點(diǎn)——他們都想當(dāng)世界冠軍”。從哲學(xué)上看，李富榮的回答說明了( )
A.發(fā)揮主觀能動(dòng)性就能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)
B.意識(shí)活動(dòng)具有自覺選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性
C.意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用
D.意識(shí)對(duì)于人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用解析：想當(dāng)世界冠軍才有可能成為世界冠軍，體現(xiàn)了高昂的精神，可以催人奮進(jìn)，所以選D項(xiàng);材料體現(xiàn)的不是改造客觀世界，C項(xiàng)不選;A項(xiàng)說法絕對(duì);B項(xiàng)與題意無關(guān)，不選。
答案：D
11.(江西聯(lián)考)《印象普陀》在舟山首演。首先打動(dòng)觀眾的不是聲光電等高科技手段，而是它的主題——“用美麗的眼睛看世界，世界就是美麗的”。這一主題體現(xiàn)了( )
�、偎季S與存在具有同一性�、诳陀^存在與主觀思維相互依賴�、垡庾R(shí)活動(dòng)具有自覺選擇性�、苋说恼J(rèn)識(shí)活動(dòng)受主觀因素制約
A.①② B.②③ C.③④ D.①④解析：①強(qiáng)調(diào)思維能反映存在，與題意不符合，題中體現(xiàn)的是由于主觀因素的不同，意識(shí)活動(dòng)也就不同;②錯(cuò)誤，物質(zhì)是不依賴于意識(shí)的。
答案：C
12.(西安模擬)有人說，“藝術(shù)就是美學(xué)的技術(shù)性，即通過藝術(shù)的手段表達(dá)美學(xué)的精神和內(nèi)容，目的就是通過表現(xiàn)和展示等方式激發(fā)欣賞者的情緒，引導(dǎo)欣賞者的欣賞行為。”因此，藝術(shù)總是源于生活又高于生活。上述材料反映了( )
A.人們可以擺脫客觀事物的原貌實(shí)現(xiàn)藝術(shù)形象的主觀創(chuàng)造
B.意識(shí)活動(dòng)可以獨(dú)立于物質(zhì)之外
C.思維能夠指導(dǎo)人們的實(shí)踐活動(dòng)，把現(xiàn)實(shí)的東西變成意識(shí)
D.意識(shí)活動(dòng)在藝術(shù)創(chuàng)作中具有獨(dú)特的創(chuàng)造性解析：物質(zhì)決定意識(shí)，藝術(shù)是創(chuàng)作主體對(duì)客觀物象蘊(yùn)涵情感的創(chuàng)造，但仍離不開客觀事物，A項(xiàng)錯(cuò)誤;意識(shí)是物質(zhì)的反映，意識(shí)不能脫離物質(zhì)而存在，B項(xiàng)錯(cuò)誤;藝術(shù)的創(chuàng)造性并不能改變客觀事物本身，C項(xiàng)錯(cuò)誤;意識(shí)具有主動(dòng)創(chuàng)造性，D項(xiàng)正確。
答案：D
二、非選擇題(本大題共2小題，滿分52分)
13.(福建模擬)(24分)2012年8月，臺(tái)風(fēng)“達(dá)維”、“�？�”和“布拉萬”給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全造成重大危害。面對(duì)那顰鼓動(dòng)地、翻江倒海般給人類帶來巨大災(zāi)害的臺(tái)風(fēng)，人們?cè)噲D削弱、消滅它，但最終都不得不放棄。開始總結(jié)經(jīng)驗(yàn)實(shí)施抗臺(tái)防災(zāi)，逐步轉(zhuǎn)變抗臺(tái)防災(zāi)的觀念，越來越重視以人為本、科學(xué)防御的抗臺(tái)防災(zāi)工作思路。一方面，利用氣象衛(wèi)星，使用先進(jìn)的衛(wèi)星遙感技術(shù)觀測和預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)，運(yùn)用動(dòng)力學(xué)方法和統(tǒng)計(jì)學(xué)方法預(yù)測、預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)的路徑和強(qiáng)度，及時(shí)掌握和分析災(zāi)害的實(shí)時(shí)信息，做到預(yù)報(bào)準(zhǔn)確，決策科學(xué)。另一方面，高度重視防汛水利工作，投入大量財(cái)力、物力，夯實(shí)水利防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)，提高了抗御臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的能力;建立一整套諸如人員避險(xiǎn)轉(zhuǎn)移等內(nèi)容的預(yù)案和處置制度。
(1)請(qǐng)簡要說明人們?cè)诜琅_(tái)抗臺(tái)中是如何做到一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的?(12分)
(2)有人認(rèn)為“人按照一定的目的、想法就能實(shí)現(xiàn)防臺(tái)抗臺(tái)，減少損失。” 請(qǐng)你對(duì)這一觀點(diǎn)加以評(píng)析。(12分)
解析： 第(1)問，要先掌握如何做到一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，關(guān)鍵是發(fā)揮主觀能動(dòng)性、尊重客觀規(guī)律，然后結(jié)合材料逐一答出即可。第(2)問是一道評(píng)析題，結(jié)合材料對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行辯證的分析，并對(duì)不合理的部分進(jìn)行全面闡釋，在思考時(shí)要追求全面性。
答案： (1)①一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是就要尊重物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律。防臺(tái)抗臺(tái)要以臺(tái)風(fēng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律為依據(jù)，而不能人為割裂事物本身固有的聯(lián)系。②一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是要求我們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。在防臺(tái)抗臺(tái)中，用科學(xué)的理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，確保人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。③一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是要求我們把發(fā)揮主觀能動(dòng)性和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合。在防臺(tái)抗臺(tái)中要反對(duì)那種試圖消滅臺(tái)風(fēng)等夸大意識(shí)能動(dòng)作用的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。(每點(diǎn)4分)
(2)①意識(shí)活動(dòng)具有目的性。人們?cè)诜从晨陀^世界的時(shí)候，總是抱有一定的目的和動(dòng)機(jī)。在實(shí)際行動(dòng)之前還要預(yù)先制定藍(lán)圖、目標(biāo)、行動(dòng)方案和行動(dòng)步驟等。觀點(diǎn)有一定的合理性。(4分)②人們要按照一定的目的、想法實(shí)現(xiàn)防臺(tái)抗臺(tái)，減少損失，還必須堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，要把發(fā)揮主觀能動(dòng)性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來，把高度的革命熱情同嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來。(4分)③人們要按照一定的目的、想法實(shí)現(xiàn)防臺(tái)抗臺(tái)，減少損失還必須付諸于實(shí)踐，立足實(shí)際，科學(xué)研究，才能實(shí)現(xiàn)最終的目的。(4分)
14.(28分)閱讀下列材料，回答問題。
加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是由我國的基本國情決定的。人口眾多、資源相對(duì)不足、環(huán)境承載能力較弱，是中國的基本國情。今后一個(gè)時(shí)期，人口還要增長，人均資源占有量少的矛盾將更加突出。能源短缺是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“軟肋”，加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是全面建成小康社會(huì)的重要保障，是保障經(jīng)濟(jì)安全和國家安全的重要舉措。加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，事關(guān)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，事關(guān)人民群眾根本利益，事關(guān)中華民族生存和長遠(yuǎn)發(fā)展。節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)關(guān)系到我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和中華民族興衰，是具有全局性和戰(zhàn)略性的重要決策。
(1)從“唯物論”的角度，分析上述材料蘊(yùn)含的哲理。(12分)
(2)就“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的重要性，擬定一個(gè)研究性學(xué)習(xí)課題，并簡要寫出節(jié)約建議。(16分)解析： 第(1)問，中國的基本國情：人口眾多、資源相對(duì)不足、環(huán)境承載能力較弱。體現(xiàn)了物質(zhì)決定意識(shí);科學(xué)發(fā)展觀屬于正確的意識(shí)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀有助于加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。第(2)問，建議只要圍繞“節(jié)約”即可，如節(jié)能、節(jié)水、綠色消費(fèi)等。
答案： (1)①物質(zhì)決定意識(shí)，要求我們想問題、辦事情要一切從實(shí)際出發(fā)。人口眾多、資源相對(duì)不足、環(huán)境承載能力較弱，是中國的基本國情。我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)必須從能源短缺這一實(shí)際出發(fā)，加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。(6分)②意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用，正確的意識(shí)能促進(jìn)事物的發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀是正確的思想意識(shí)，是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，對(duì)我國現(xiàn)代化建設(shè)起著指導(dǎo)作用。加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，有助于我國實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。(6分)
(2)課題：“全民節(jié)約共同行動(dòng)”或“節(jié)約資源人人有責(zé)”等。(4分)節(jié)約建議：①在學(xué)習(xí)、生活中要節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地;(4分)②提倡科學(xué)消費(fèi)、綠色消費(fèi)，少用或不用一次性產(chǎn)品;(4分)③綜合開發(fā)利用資源，提高資源的利用效率;(4分)④大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)等。(若從其他方面回答，言之有理也可)
(責(zé)任編輯：盧雁明)
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