解讀二本三本合并招生帶來的影響
5日，四川省教育考試院正式向社會(huì)發(fā)布2015年我省普通高校招生政策。值得注意的是，較往年相比，今年的高考在錄取批次、志愿設(shè)置、加分政策、投檔政策等方面均有較大變化。其中，最大的變化莫過于錄取批次：四川省取消了本科第三批次，合并到本科第二批進(jìn)行錄取。
此外，今年四川省還將執(zhí)行新的高考加分政策，考生在2015年1月1日以后獲得的奧賽、體育特長等5項(xiàng)全國性加分項(xiàng)目被取消;4項(xiàng)地方性加分項(xiàng)目也被取消，其中就包括了從2013年開始執(zhí)行的“高考單科成績名列全省前茅的考生提高一個(gè)批次投檔”這一地方性錄取照顧政策。
我認(rèn)為二本、三本的合并，將對(duì)2015年高考錄取造成影響，具體情況如下：
1、二本省控線將出現(xiàn)下降。由于二本、三本合并，增加了二本錄取院校的數(shù)量，二本分?jǐn)?shù)線將出現(xiàn)下降，粗略看二本分?jǐn)?shù)線可以參考往年的三本分?jǐn)?shù)線。
2、二本學(xué)校公辦、民辦混合，學(xué)校區(qū)分難度增大。由于二本和三本合并，增加了二本院校的數(shù)量，二本中大量增加了民辦院校和獨(dú)立學(xué)院，在學(xué)校辨別上增加了難度，建議考生認(rèn)真研究學(xué)校，選擇適合自己的院校。
3、二本志愿填報(bào)難度增加：省控線下降和學(xué)校增加，使得往年的分?jǐn)?shù)參考失去了實(shí)際意義，因此填報(bào)高考志愿的難度。
4、三本合并到二本錄取批次變?yōu)?個(gè)。旭德高考咨詢認(rèn)為原二本考生可以考慮二本、三本院校，目前只能選擇二本院校，變?yōu)?個(gè)平行志愿，填報(bào)難度增加。
5、二本分?jǐn)?shù)將出現(xiàn)巨大波動(dòng)，往年參考分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿不科學(xué)，增加了分?jǐn)?shù)判斷難度。“對(duì)學(xué)生來說，最直接的影響就是今年本二批次的省控線會(huì)降低。旭德高考咨詢研究認(rèn)為：對(duì)處于本三批次省控線上下的考生而言，選擇余地更大，機(jī)會(huì)也更多了，原來可能只能讀三本民辦院校，現(xiàn)在也有機(jī)會(huì)讀公辦本科院校了。旭德高考咨詢認(rèn)為往年有二本線、三本線之分，上了二本線的學(xué)生如果沒有被二本院校錄取，還有三本院校作為保底，而今年，這部分考生就必須綜合考慮所有的學(xué)校了，“他們能填的志愿也減少了，往年這部分考生可以在二本填寫6個(gè)平行志愿，三本6個(gè)平行志愿，今年就只有6個(gè)志愿可以選擇了。”
6、建議考生在報(bào)考二本院校中，盡量參照往年三本分?jǐn)?shù)線。旭德高考咨詢研究認(rèn)為：在判斷今年擬填報(bào)的二本招生院校或?qū)I(yè)錄取分時(shí)，可參照往年三本省控線來估計(jì)這些院校或?qū)I(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，并在此基礎(chǔ)上做適當(dāng)調(diào)整，然后與今年自己的高考成績來進(jìn)行綜合判斷。同時(shí)，今年在二本省控線上分?jǐn)?shù)處于中段的考生在院校選擇上可能會(huì)很糾結(jié)，因?yàn)橹挥?所院�？梢蕴顖�(bào)，是選擇以往意義上的“二本院校”還是以往意義上的“三本院校”，需要考生和家長認(rèn)真考量。
7、建議考生和家長考生和家長在填報(bào)志愿時(shí)，一定要認(rèn)真閱讀高校招生章程，尤其是其中的錄取規(guī)則，因?yàn)殇浫∫?guī)則是招生章程的核心內(nèi)容。
建議考生認(rèn)真研究政策和院校，好好讀招生章程，分辨好民辦、公辦、獨(dú)立學(xué)院的區(qū)別，還要認(rèn)真分析分?jǐn)?shù)波動(dòng)，填報(bào)出一個(gè)好志愿，建議考生多花點(diǎn)時(shí)間了解政策，專業(yè)，學(xué)校上，才能填報(bào)出一個(gè)好志愿。
(責(zé)任編輯：張麗瑩)
特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化，育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請(qǐng)考生及家長以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。
分享“解讀二本三本合并招生帶來的影響”到：
