2015年高考生物易錯(cuò)知識歸納(四)
61、探究PH對酶活性影響實(shí)驗(yàn)中可以用碘液檢測結(jié)果。
62、用過氧化氫酶和蒸餾水作為對照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明酶具有高效性。
63、復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的模板都相同。
64、所有RNA病毒都能進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄過程。
65、在嚴(yán)重缺氧的高原或人在進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體細(xì)胞的呼吸方式主要是無氧呼吸。
66、變異都能使遺傳物質(zhì)發(fā)生改變。
67、非同源染色體中非姐妹染色單體之間的交叉互換為基因重組。
68、無子番茄發(fā)生了遺傳物質(zhì)改變。
69、無籽西瓜能通過有性生殖方式產(chǎn)生后代。
70、無籽西瓜由于不可育，所以無籽西瓜的產(chǎn)生屬于不可遺傳的變異。
71、先天性疾病都是遺傳病，為家族性疾病都是遺傳病。
72、細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除不屬于細(xì)胞凋亡。
73、雙胞胎都來自同一個(gè)受精卵。
74、單倍體育種是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子。
75、運(yùn)載體都是質(zhì)粒。
76、物種形成都要經(jīng)過地理隔離才能達(dá)到生殖隔離。
77、物理信息只能來自生物。
78、生產(chǎn)者一定是植物、植物一定是生產(chǎn)者。
79、分解者一定是細(xì)菌、真菌，有些動(dòng)物也是分解者。
80、共同進(jìn)化只存在于生物與生物之間。
(責(zé)任編輯：盧雁明)
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