湖北藝術(shù)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)考試大綱(3)
2014-09-16 09:27:49 來(lái)源：湖北省教育考試院
(三)作品朗讀(70分)
考察考生是否具備學(xué)習(xí)播音與主持專(zhuān)業(yè)的基本語(yǔ)音條件及語(yǔ)言表達(dá)基礎(chǔ)。要求普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、聲音圓潤(rùn)、表達(dá)流暢、有感染力。
評(píng)分等級(jí)：
| 等級(jí) | 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) |
| 優(yōu)秀 | 字音標(biāo)準(zhǔn)，聲音圓潤(rùn)動(dòng)聽(tīng)，理解感受準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，語(yǔ)言表現(xiàn)力好 |
| 良好 | 字音較為標(biāo)準(zhǔn)，理解感受比較準(zhǔn)確，表達(dá)較為流暢，語(yǔ)言表現(xiàn)力較好 |
| 一般 | 有部分語(yǔ)音區(qū)分不清，表達(dá)不夠流暢，語(yǔ)言表現(xiàn)力一般 |
| 差 | 表達(dá)不流暢，語(yǔ)言表現(xiàn)力較差 |
(四)新聞播報(bào)(70分)
考察考生的新聞播報(bào)基礎(chǔ)。要求語(yǔ)句流暢，內(nèi)容清晰，重點(diǎn)突出。
評(píng)分等級(jí)：
| 等級(jí) | 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) |
| 優(yōu)秀 | 語(yǔ)句流暢，內(nèi)容清晰，重點(diǎn)突出，情緒基調(diào)把握準(zhǔn)確 |
| 良好 | 語(yǔ)句較流暢，內(nèi)容較清晰，重點(diǎn)較突出，情緒基調(diào)把握比較準(zhǔn)確 |
| 一般 | 語(yǔ)句欠流暢，內(nèi)容欠清晰，重點(diǎn)欠突出，情緒基調(diào)把握一般 |
| 差 | 語(yǔ)句不流暢，內(nèi)容不清晰，重點(diǎn)不突出，情緒基調(diào)把握不準(zhǔn)確 |
(五)新聞評(píng)述(70分)
考察考生是否具有一定的即興思辨及語(yǔ)言組織能力、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力和良好心理素質(zhì)。要求評(píng)有觀點(diǎn)，述有道理。
評(píng)分等級(jí)：
| 等級(jí) | 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) |
| 優(yōu)秀 | 思維的邏輯性強(qiáng)，層次分明，條理清楚，觀點(diǎn)明確，并能進(jìn)行多角度或多層面的深入分析；語(yǔ)言組織能力強(qiáng)，表達(dá)準(zhǔn)確流暢 |
| 良好 | 思維的邏輯性較強(qiáng)，層次分明，條理較清楚，觀點(diǎn)基本明確，能進(jìn)行多角度或多層面的分析，但分析不深入透徹；語(yǔ)言組織能力較強(qiáng)，表達(dá)基本準(zhǔn)確流暢 |
| 一般 | 思維的邏輯性欠清晰，條理較清楚，觀點(diǎn)基本明確，但只能進(jìn)行單一角度或單一層面的淺顯分析；語(yǔ)言組織能力一般，表達(dá)欠準(zhǔn)確或欠流暢。或思維的邏輯性欠清晰，雖能進(jìn)行多角度或多層面分析，但層次不明，條理不清，觀點(diǎn)含糊不清；語(yǔ)言組織能力一般，表達(dá)欠準(zhǔn)確或欠流暢 |
| 差 | 思維邏輯混亂，無(wú)層次，條理不清，觀點(diǎn)含糊不清；語(yǔ)言組織能力差，表達(dá)不準(zhǔn)確或不流暢 |
(責(zé)任編輯：盧雁明)
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