江蘇2014年高考數(shù)學填空題難度或增加
江蘇省教育考試院近日發(fā)布2014年“江蘇高考考試說明”。考點內(nèi)容有什么變化？復(fù)習需要注意什么？特邀江蘇九科名師，第一時間對高考說明進行解讀，并提出復(fù)習建議。
數(shù)學典型示例中填空題難度增加
解讀人：江蘇教育學院附屬高級中學高三數(shù)學備課組長林興炎
【變化】數(shù)學與2013年考試說明比較，總體保持穩(wěn)定�！犊荚噧�(nèi)容及要求》與《考試學生及試卷結(jié)構(gòu)》沒有變化。在《命題指導思想》中增加了命題性質(zhì)（去年語文和外語都有），其中“高考試卷應(yīng)具有較高的信度、效度、以及必要的區(qū)分度、和適當?shù)碾y度”這句話讓人心里更加踏實；在典型題示例中，填空題部分有8道容易題、4道中檔題、2道難題。令人關(guān)注的是：2個難題都更換了，且難度有提升；解答題中4道中檔題保留三題，換了一個三角題，但難度沒有變化；難題中的數(shù)列題換成了2011年的江蘇高考題。附加題部分，必做題沒有變化；四選二中將去年提供的《矩陣與變換》示例換成了2013年江蘇考題。
【建議】1、復(fù)習中要做到三個“回歸”。（1）“回歸”教材。高三復(fù)習中“高考高于天、教材放一邊”的現(xiàn)象極為普遍，教材歷來是高考命題的“源泉”，每年高考試題中有大量題都能在課本中找到“影蹤”，比如2013年高考有8成以上的題取自課本或由課本題改編；（2）“回歸”基礎(chǔ)。在《大綱》中強調(diào)對數(shù)學基礎(chǔ)知識和基本技能的考查，強調(diào)對數(shù)學思想方法和數(shù)學能力的考查必須與數(shù)學基礎(chǔ)知識相結(jié)合、以數(shù)學基礎(chǔ)知識為載體。因此，數(shù)學基礎(chǔ)知識的全面、系統(tǒng)掌握�！犊季V》中的38個A級考點、72個B級考點、8個C級考點（理科）要了然于胸，不留盲點：抓住“主干”知識，理清線索形成知識網(wǎng)絡(luò)；（3）“回歸”近幾年的高考題。每年的高考題是眾多數(shù)學專家心血的結(jié)晶，它覆蓋了教材的所有知識點，匯集了各式各樣的題型，對高三復(fù)習無疑有引領(lǐng)作用。
2、重視解題思路的訓練、提高運算求解能力。在歷年的高考中，往往考生最薄弱的，就是解不出正確的結(jié)果，有些學生只滿足“會解”不求“優(yōu)解”，往往是思路對了，方法也有了，但由于過程太繁或運算能力不夠算不到底而得不到分數(shù)。有些同學不注重解題方案的設(shè)計，采用“碰撞式”的解題方式，在反復(fù)碰撞中耗費大量時間才找到“入口”，多數(shù)情況是撞了“南墻”才回頭。
3、重視糾錯，培養(yǎng)“抓分”意識。高三復(fù)習中要做大量試卷，糾錯是復(fù)習中的重要環(huán)節(jié)，“糾錯”如“治病”要對癥下藥，因此錯因分析至關(guān)重要，易錯點是分數(shù)的增長點，疑難點是解題能力的提升點；平常訓練中要做到表述規(guī)范、步驟完整，高考中基礎(chǔ)題是主體要分分必得，通性通法是重點解題時要念念不忘，運算結(jié)果是目的解題時要鍥而不舍，這樣一定能在明年的高考中取得好成績！
(責任編輯：盧雁明)
特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化，育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權(quán)威部門公布的正式信息為準。
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