上海普通高校表演類專業(yè)統(tǒng)一考試考試內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn)
一、統(tǒng)考科目及內(nèi)容
(一)聲樂:演唱(清唱自備歌曲一首)
(二)臺詞(學(xué)生自備朗誦材料一篇,寓言、散文、故事、詩歌皆可)
(三)形體(學(xué)生自備各種舞蹈、武術(shù)、健美體操等,無伴奏帶)
(四)表演(按教師指定的題材,由學(xué)生做集體小品或生活練習(xí),進(jìn)行即興表演)
二、考試各科目的評分標(biāo)準(zhǔn)
分A、B、C、D、E、F等級,每等級具體賦分由專家組評定。各等級的分值要求如下:
(一)聲樂
A、(90分以上)
嗓音條件好,音色優(yōu)美,聲音圓潤、干凈、有音量。歌曲演唱有處理,樂感好,能抓住歌曲演唱風(fēng)格基調(diào),吐字清晰,節(jié)拍節(jié)奏穩(wěn)定正確,音域較寬,有駕馭歌曲的能力。
B、(80分-89分)
嗓音條件較好,聲帶干凈有音量,歌曲演唱較有樂感,吐字清晰,節(jié)拍節(jié)奏穩(wěn)定、正確,能發(fā)揮自身嗓音條件的能力。
C、(70分-79分)
聲音條件一般,音準(zhǔn)、節(jié)奏尚可,能完成歌曲旋律的正確性,能發(fā)揮自身嗓音的能力。
D、(60分-69分)
存在一定演唱障礙,節(jié)奏不穩(wěn)定,缺少音量,但能完成樂曲旋律的正確性。
E、(40分-59分)
演唱基礎(chǔ)差;五音不全,節(jié)奏不準(zhǔn),樂感較差,完成樂曲困難。
F、(1分-39分)
演唱基礎(chǔ)差;五音不全,沒有聲音,不敢、不愿唱,甚至有明顯的行為怪異。
(二)臺詞
A、(90分以上)
語言流暢生動、吐字清晰、字音準(zhǔn)確、節(jié)奏鮮明、聲情并茂。音色音量上乘,具有較好的表現(xiàn)力、感染力。
B、(80分-89分)
語言較為流暢生動、吐字歸韻準(zhǔn)確、節(jié)奏鮮明、音色音量較好,具有一定的表現(xiàn)力、感染力。
C、(70分-79分)
吐字歸韻較準(zhǔn)確、音色音量一般,但不流暢,基本能完成作品。
D、(60分-69分)
吐字歸韻不夠準(zhǔn)確,語言問題較多,音色音量欠缺,但能糾正者。
E、(40分-59分)
吐字歸韻不準(zhǔn)確,語言感覺較差;音色音量較差,調(diào)整困難者。
F、(1分-39分)
吐字歸韻差,缺乏語言感覺,音色音量差,唇舌齒元音發(fā)音有缺陷者,或難以調(diào)整者。
(三)形體
A、(90分以上)
動作節(jié)奏、韻律、感覺、情緒(表情)、協(xié)調(diào)性優(yōu)秀以及四肢有一定軟開度和能獨立跳出一曲風(fēng)格完整的舞蹈,加之爆發(fā)力、控制力、表現(xiàn)力上乘者。
B、(80分-89分)
能獨立完成一曲完整的舞蹈,基本功不一定完全達(dá)標(biāo)、但協(xié)調(diào)性(含節(jié)奏、韻律)感覺、情緒較好,又有一定技能和肢體表現(xiàn)力者。
C、(70分-79分)
能獨立完成一曲完整的舞蹈,有可塑性但表現(xiàn)力一般,身體運(yùn)動素質(zhì)也一般。
D、(60分-69分)
四肢具有一般的活動能力及一定的節(jié)拍感或做一段完整的體操、廣播操。
E、(40分-59分)
四肢動作不太協(xié)調(diào),節(jié)拍感較差,又羞于動作者。
F、(1分-39分)
四肢動作不協(xié)調(diào),毫無節(jié)拍感,不敢或不愿進(jìn)行形體表演者,甚至有明顯的行為怪異,邏輯荒誕。
(四)表演
A、(180分以上)
審題準(zhǔn)確、立意鮮明、構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn),表演時松弛、自信,投入真實,塑造的人物形象鮮明,行動積極,想象力豐富,善于與對手交流,具有良好的綜合素質(zhì)和表演潛質(zhì)。
B、(160分至179分)
審題準(zhǔn)確、有較好的表演能力,塑造的人物形象比較鮮明,綜合素質(zhì)也得以反映,能夠完成表演任務(wù)。
C、(140分至159分)
審題基本準(zhǔn)確,能夠基本完成表演任務(wù),但塑造的人物形象不夠鮮明。
D、(120分至139分)
審題尚準(zhǔn)確,尚能完成表演任務(wù),塑造的人物形象不鮮明。
E、(80分-119分)
審題不準(zhǔn)確,表演較為緊張,不能完成表演任務(wù)。
F、(1分-79分)
表演過于緊張,木訥,甚至有明顯的行為怪異,邏輯荒誕。
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(責(zé)任編輯:韓志霞)
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