晏揚(yáng):八旬老翁十次高考詮釋教育本義
在一位老師的攙扶下,81歲高齡的汪俠走出考場(chǎng)。今年已是汪老第十次參加高考了,他是瞞著家人偷偷來(lái)考試的,“你們不要寫(xiě)報(bào)道哦,萬(wàn)一被老太婆看到了,她會(huì)罵我的。”汪老笑著對(duì)記者說(shuō)。(6月7日《現(xiàn)代快報(bào)》)
汪老會(huì)不會(huì)挨老伴兒的罵,我們無(wú)從得知,但他遭到了很多網(wǎng)民的批評(píng),這是確定無(wú)疑的。翻閱新聞后面的網(wǎng)民留言,絕大多數(shù)是勸告、質(zhì)疑、嘲笑甚至謾罵。這種情況讓我感到吃驚,本以為如今的年輕人早已學(xué)會(huì)了尊重、寬容和理解,沒(méi)想到有些人竟對(duì)一個(gè)八旬老人如此出言不遜。
批評(píng)汪老的留言大致可分兩類,一類是從汪老自身出發(fā),認(rèn)為在高考上浪費(fèi)時(shí)間不值得,不如用來(lái)享受晚年生活——這類留言純屬“子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)”;另一類留言則是從“大局”著眼,認(rèn)為汪老是在浪費(fèi)高考資源,他如果考上大學(xué),則勢(shì)必?cái)D占適齡學(xué)子的機(jī)會(huì),浪費(fèi)教育資源——我相信,有此想法的并不僅僅是那些留言的網(wǎng)民。
而在我看來(lái),拋開(kāi)高考是每個(gè)公民的權(quán)利、分享教育資源也是每個(gè)公民的權(quán)利這些不論,汪老十次參加高考,恰恰生動(dòng)地詮釋了教育的本來(lái)含義。
教育是培養(yǎng)人才的事業(yè),我們經(jīng)常這樣說(shuō),絲毫沒(méi)覺(jué)得有什么不妥。在教育資源緊缺的年代,國(guó)家通過(guò)考試選擇一部分人上中學(xué)、上大學(xué),其主要目的就是培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人才;對(duì)于受教育者而言,則主要是為了獲得生存的本領(lǐng)、奉獻(xiàn)社會(huì)的能力。這樣的教育方針(目標(biāo)價(jià)值)看上去無(wú)可非議、沒(méi)有問(wèn)題,但是,當(dāng)其遭遇現(xiàn)實(shí)時(shí),問(wèn)題便來(lái)了:一個(gè)分?jǐn)?shù)達(dá)到要求的殘疾學(xué)子,如果讓他上大學(xué),他畢業(yè)后可能無(wú)法從事相關(guān)工作,不能為社會(huì)作出貢獻(xiàn);如果不讓他上大學(xué),則侵犯了他的權(quán)益,不公平且沒(méi)有人情味——這樣的悖論或兩難選擇,同樣體現(xiàn)于老年人上大學(xué)。
好在,隨著教育資源日漸豐富、高等教育大眾化時(shí)代來(lái)臨,我們得以有機(jī)會(huì)重新思考教育,并逐漸尋找到了教育的本義:教育不應(yīng)該以培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人才為唯一目標(biāo),而應(yīng)以尊重人的個(gè)性追求與發(fā)展、滿足公民的受教育需求為最高目標(biāo);教育不只是為了讓人們獲得生存的本領(lǐng)、奉獻(xiàn)社會(huì)的能力,更是為了滿足人們自我提高、自我完善的愿望;教育應(yīng)首先著眼于對(duì)受教育者自己“有用”,這種“有用”可能是通過(guò)工作實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,也可能只是為了享受學(xué)習(xí)過(guò)程、接受知識(shí)滋補(bǔ)、充實(shí)精神世界。換言之,哪怕一個(gè)人大學(xué)畢業(yè)后不愿(不能)參加工作,甘于碌碌無(wú)為、無(wú)所事事,也不能說(shuō)他上大學(xué)是無(wú)用的。
這就是教育“以人為本”,而不是“以培養(yǎng)人才為本”。后者暗含著功利性目的,以社會(huì)需求作為衡量標(biāo)準(zhǔn);前者則從個(gè)體需求出發(fā),更加體現(xiàn)了對(duì)于“人”的尊重。實(shí)際上,正是在對(duì)教育本義的不斷尋求、正本清源的過(guò)程中,國(guó)家逐步放松了對(duì)殘疾考生上大學(xué)的限制,取消了參加高考的年齡與婚否限制,于是包括汪俠在內(nèi)的老年人才有了參加高考和上大學(xué)的機(jī)會(huì)。當(dāng)國(guó)家取消高考年齡與婚否限制時(shí),人們一致歡呼,而當(dāng)真的有老年人考大學(xué)、上大學(xué)時(shí),一些人卻極盡諷刺之能事,其實(shí)大可不必。
(責(zé)任編輯:盧雁明)
特別說(shuō)明:由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化,育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長(zhǎng)參考,敬請(qǐng)考生及家長(zhǎng)以權(quán)威部門(mén)公布的正式信息為準(zhǔn)。
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