專家建議：高三畢業(yè)班寒假少放一周備戰(zhàn)迎考
與其“暗補(bǔ)”不如“明補(bǔ)”
寒假里部分學(xué)校組織初三和高三畢業(yè)班學(xué)生集體補(bǔ)課的現(xiàn)象屢禁不止，不僅上級(jí)的一道道禁令形同虛設(shè)，而且也使得教育行政部門的權(quán)威受到挑戰(zhàn)。那么，能否換種思路變堵為疏，與其偷偷摸摸補(bǔ)課，不如索性將畢業(yè)年級(jí)上半學(xué)期的教學(xué)時(shí)間延長(zhǎng)一周，以滿足學(xué)校的教學(xué)需要和學(xué)生準(zhǔn)備迎接中高考的需要呢？
有校長(zhǎng)反映，一些老牌的市重點(diǎn)高中學(xué)生層次很高，相當(dāng)一部分人已經(jīng)在高三第一學(xué)期還未結(jié)束時(shí)就被高校自主招生相中，其余大多數(shù)學(xué)校特別是區(qū)重點(diǎn)以下的高中，如果不靠增加課時(shí)多講多練，如果不靠提早完成全年教學(xué)進(jìn)度以便騰出更多時(shí)間用于以后的總復(fù)習(xí)，那么他們的學(xué)生要想從現(xiàn)有的高考(論壇)試卷中取得較好成績(jī)，就會(huì)十分困難。所以，高三兩個(gè)學(xué)期間的寒假，就自然而然會(huì)成為師生竭力爭(zhēng)搶的重要時(shí)段。寶山區(qū)通河中學(xué)校長(zhǎng)馬俊說(shuō)，學(xué)校的層次不同，對(duì)教學(xué)和復(fù)習(xí)所需的時(shí)間也會(huì)有很大差異，事實(shí)上家長(zhǎng)也會(huì)要求孩子不能輕易放過(guò)最后一個(gè)寒假的學(xué)習(xí)時(shí)間，如果學(xué)校能提供適量的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，而且還是免費(fèi)的，會(huì)特別受到歡迎。
現(xiàn)在的中考時(shí)間大致在6月中旬，而高考則在6月初，因此，從全年40至42周的教學(xué)時(shí)間來(lái)看，初三和高三年級(jí)在升學(xué)考后就進(jìn)入了二到三周的“放空”階段。閔行區(qū)田園高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)陸振權(quán)說(shuō)，如果在第一學(xué)期結(jié)束后利用寒假時(shí)間順延一周的上課時(shí)間，對(duì)畢業(yè)班學(xué)生來(lái)說(shuō)，全年的總課時(shí)數(shù)并未增加，嚴(yán)格意義上說(shuō)也不存在增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的問(wèn)題。當(dāng)然，還有畢業(yè)班老師提出，這延長(zhǎng)的一周教學(xué)時(shí)間一旦列入了常規(guī)教學(xué)周，就不能整天將學(xué)生圈在習(xí)題里，早操、眼保健操、體鍛和課余活動(dòng)也應(yīng)當(dāng)照常開(kāi)展。陸校長(zhǎng)還說(shuō)，一些城郊邊遠(yuǎn)地區(qū)，社會(huì)力量舉辦的名師補(bǔ)習(xí)班也不多，學(xué)生要跑到市區(qū)聽(tīng)?zhēng)坠?jié)輔導(dǎo)課也不太現(xiàn)實(shí)，因此，學(xué)生和家長(zhǎng)都普遍希望學(xué)校適當(dāng)開(kāi)出一些專門的假期免費(fèi)義務(wù)輔導(dǎo)。
(責(zé)任編輯：王曉冬)
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