新東方美國(guó)冬令營(yíng)的教育環(huán)境如何?
來(lái)源:新東方冬令營(yíng)發(fā)布時(shí)間:2011-10-17
成功的人為什么成功和失敗的人為什么失敗。歸納起來(lái),我們調(diào)查的新東方美國(guó)冬令營(yíng)所知道的成功的人成功的主要原因有自信、能吃苦、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、交際能力強(qiáng)、有目標(biāo)、合理安排時(shí)間、個(gè)人努力、抓住機(jī)遇等等。同時(shí)被訪者認(rèn)為他們所知道的人的失敗的主要原因有不會(huì)為人、內(nèi)向、缺乏交際能力、懶惰、不愿改變現(xiàn)狀、不想被束縛等等,幾乎沒(méi)有人將失敗的原因歸于硬能力的缺乏。
隨著教育的普及和教育環(huán)境的完善,青少年對(duì)知識(shí)的吸納能力成倍地增強(qiáng), 新東方美國(guó)冬令營(yíng)中有各種先進(jìn)教學(xué)方法開發(fā)和引入也使得對(duì)青少年智商的開發(fā)也達(dá)到了一個(gè)新的高度。然而常規(guī)教育只是更多地關(guān)注青少年硬技能的培養(yǎng),在軟技能培養(yǎng)方面似乎有所怠慢。這好比一臺(tái)硬件配置非常好的電腦,卻得不到有效的軟件支持,豈不哀哉!
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