國(guó)內(nèi)冬令營(yíng)

國(guó)內(nèi)冬令營(yíng)報(bào)名咨詢電話：010-51294614　 15901372781

2011環(huán)球雅思心智成長(zhǎng)冬令營(yíng)-環(huán)球雅思冬令營(yíng)報(bào)名

來源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間：2010-12-25

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2011環(huán)球雅思天天向上心智成長(zhǎng)冬令營(yíng)

目標(biāo)：讓孩子們更自信，更樂觀，更獨(dú)立，更堅(jiān)強(qiáng)，更優(yōu)秀，更健康…

推薦理由：
20人/班全方位鍛煉學(xué)員身體素質(zhì)以及心理素質(zhì)教育。讓孩子們?cè)诙牧顮I(yíng)中從小樹立獨(dú)立的認(rèn)識(shí)思維與觀察事物的正確方法。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)忙于工作而忽視孩子心靈的成長(zhǎng)是目前中國(guó)家庭教育最大的盲區(qū)；心靈的成長(zhǎng)一樣需要均衡的營(yíng)養(yǎng)，孩子心靈健康成長(zhǎng)

活動(dòng)特色：
⊙ 教學(xué)課題：環(huán)球雅思冬夏令營(yíng)數(shù)名研究專家研討論證并結(jié)合現(xiàn)在學(xué)生心里情況，有針對(duì)性的課題設(shè)計(jì)。
⊙ 教學(xué)目標(biāo)：打造全新夏冬令營(yíng)模式，讓學(xué)員在冬令營(yíng)中全面發(fā)展。
⊙ 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：環(huán)球雅思冬夏令營(yíng)自創(chuàng)辦以來，培訓(xùn)人數(shù)超過10萬人次，一直受到業(yè)界好評(píng)，并得到家長(zhǎng)與學(xué)生的一致認(rèn)可。
⊙ 教學(xué)保障：專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，專業(yè)的師資，強(qiáng)大的教育系統(tǒng)背景，而且夏令營(yíng)開辦10年來達(dá)到“無重大事故”的記錄。

開營(yíng)日期：2011年1月24日—1月29日 2011年2月10日--2月15日

參團(tuán)價(jià)格：2680元

招生對(duì)象：10--18周歲全國(guó)身體健康青少年。
營(yíng)費(fèi)涵蓋：學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、交通費(fèi)、餐費(fèi)、書費(fèi)、資料費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)。

報(bào)名電話：010-51299614 51294614

活動(dòng)行程安排：

活動(dòng)主題	日期	上午	下午	晚上
活動(dòng)主題	日期	9：00-11：30	14：00-16：30	18：30-21：30
“精英團(tuán)隊(duì)四方聚” (溝通課程)	第一天	新生報(bào)到，前往基地	青少年團(tuán)隊(duì)建隊(duì)破冰系列之:“滾動(dòng)的雪球,水果蹲”	“內(nèi)務(wù)考核”
“心靈的起航” (自信與挑戰(zhàn)課程)	第二天	營(yíng)期目標(biāo)的建立與計(jì)劃	我的自信心：敢于承認(rèn)，才能敢于挑戰(zhàn)心理挑戰(zhàn)類游戲：“信任背摔，盲人方陣”	“我的晚會(huì)我做主”
“揚(yáng)帆出海去遠(yuǎn)方” (責(zé)任心課程)	第三天	教授告訴我們：“責(zé)任心的重要性” （少年勵(lì)志講座）	成功的路上少不了自己和他人的鼓勵(lì)：“自我勉勵(lì)，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)，激勵(lì)人生”責(zé)任心鼓勵(lì)類游戲：“穿越電網(wǎng)，有軌電車”	“舵手的日記”
“艱難險(xiǎn)阻不畏懼” (觀察力課程)	第四天	俗語說：“金無足赤，人無完人。”老師帶你了解人的優(yōu)缺點(diǎn)	列舉他人的優(yōu)點(diǎn)，指出自己的缺點(diǎn)，多角度觀察人和事，改正缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短團(tuán)隊(duì)合作類游戲：“蛟龍出海，找別扭”	“勵(lì)志電影賞析”
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)” (感恩課程)	第五天	“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。”	感謝父母，感謝他人，感謝世界素質(zhì)拓展游戲：“交通阻塞，偷天陷阱”	“寫給爸媽的信”
“滿載碩果凱旋歸” (思考課程)	第六天	放飛理想的翅膀，向著夢(mèng)想與光輝前進(jìn)。評(píng)選優(yōu)秀人才獎(jiǎng)	閉營(yíng)，返回北京，思索冬令營(yíng)的所學(xué)所得。