【北外周末營】孩子英語不好怎么辦?戲劇教學來幫忙
來源:育路夏令營網(wǎng)發(fā)布時間:2017-09-14
孩子英語不好怎么辦?戲劇教學來幫忙
英語不是我們的母語,正常孩子從6-7歲開始接觸英語,漢語可能還說不利索就要接觸陌生的英文字母,并且拼音和英文字母一同學習很容易將孩子搞暈。有了不好的印象后,孩子就會越來越排斥英語,惡性循環(huán)。
母語學習很快,因為我們身處在大環(huán)境之中,每個人都跟孩子說漢語,英語卻只有老師和聽力磁帶不斷對孩子重復(fù)�,F(xiàn)在也有越來越多的家長認識到這一點,所以爭先恐后的給孩子報外教班,想讓孩子聽到純正地道的外國口音,刻意的塑造“外語環(huán)境”。其實,外教班并不是適合所有孩子,孩子不可能聽懂外教老師的所有英文,外教的中文水平參差不齊,孩子最終還是要仰仗身旁的助教。其實語言環(huán)境并不是一定要聽多少純正的外語,而是讓孩子真正接納英語的語言環(huán)境,適應(yīng)這個環(huán)境,敢于張口,漸漸培養(yǎng)出語感。
英語戲劇改變不敢開口的毛病
英語戲劇就是一個不錯的鍛煉方式,以戲劇表演的形式作為依托,孩子在戲劇的情境中每人都有一個角色,在角色的籠罩下與伙伴進行英語互動,即便是再羞澀再不敢張口的孩子,都能用英語與別人搭話。久而久之,不敢開口的毛病不攻自破。
英語戲劇培養(yǎng)孩子超強語感
英語語感是個很微妙的東西,不是說你多背幾個單詞就能背出來的。語感是多聽多讀慢慢都會或多或少培養(yǎng)出來的。英語戲劇就是在與人的對話、理解別人的語言中進行,自己的說讀不斷刺激著語言神經(jīng),對英語的理解力、感覺也會越來越高。對語言敏感的程度不同每個人都不同,要加強練習,讓英語真正的“用”起來。
英語戲劇提升語法
語感的本質(zhì)是語法,在英語戲劇的課堂把大量的語法以對話的形式表達出來,大量重復(fù)的使用,內(nèi)化成為一種抽象的邏輯,根本不需要規(guī)則的記憶,自然的表達出來,也就是人常說的“英語思維”。
不如在周末抽出時間,帶孩子來到北京外國語大學體驗英語戲劇的魅力,依托專業(yè)的英語老師,將少兒英語融合到戲劇中,增加英語的流利度與連貫性。
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