“瑞思的移動(dòng)課堂”——瑞思游學(xué)插班生游覽放松的一天
來(lái)源：育路夏令營(yíng)網(wǎng)發(fā)布時(shí)間：2018-09-08
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瑞思游學(xué)快樂(lè)的移動(dòng)課堂
美國(guó)洛杉磯Santa Rosa 學(xué)校插班生之豐富愉快的周末時(shí)光—圣地亞哥樂(lè)高樂(lè)園，孩子們盡探索樂(lè)高積木帶給他們的童話世界;
南加州大學(xué)，雖然只是短暫的體驗(yàn)，相信孩子們感受到了這所知識(shí)殿堂的學(xué)術(shù)氣息;自然歷史博物館，孩子們?cè)谶@里了解了教科書(shū)上學(xué)不到的自然和歷史知識(shí)，比如：恐龍，人類進(jìn)化史，地球板塊演變等等，也是對(duì)于瑞思教學(xué)內(nèi)容的一次實(shí)踐和探索之旅～tricertops，原來(lái)它們的種類不只一種，在這里，我們能看到3種以上不同的三角龍的化石，amazing!
而且，現(xiàn)場(chǎng)Ivan老師帶著孩子們，在巨大的三角龍的化石前，全英文復(fù)習(xí)了瑞思課堂學(xué)過(guò)的關(guān)于三角龍的知識(shí)，并且閱讀了更多的關(guān)于三角龍的自然和歷史知識(shí)，孩子們都非常感興趣，聽(tīng)得極其認(rèn)真!課堂與實(shí)踐的結(jié)合，是最好的學(xué)習(xí)方式，we made it!
探索是孩子的天性，尤其是對(duì)于自然和歷史知識(shí)，在洛杉磯自然歷史博物館，孩子們展開(kāi)了一次寶貴的探索之旅～標(biāo)本，化石，圖片，文字，孩子們不放過(guò)任何一處吸引他們的細(xì)節(jié)，幾個(gè)人湊到一起，討論，思考，總結(jié)。在講解員和老師的引導(dǎo)下，孩子們提出問(wèn)題，思考討論，答疑解惑，收獲了比書(shū)本上更加全面準(zhǔn)確也的知識(shí)，開(kāi)闊了視野，在此期間，這何嘗不是我們?nèi)鹚糒TP能力培養(yǎng)的最佳體現(xiàn)?團(tuán)隊(duì)合作，項(xiàng)目管理!瑞思游學(xué)的孩子是最棒的!
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