【訪談實(shí)錄】“冬令營”給孩子的寒假禮物
來源：發(fā)布時(shí)間：2010-11-18
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（左側(cè)：心航線中國青少年成長訓(xùn)練營的課程專家——黃翯青）
主持人：冬夏令營教育項(xiàng)目從進(jìn)入中國的教育市場(chǎng)到今天，可以說發(fā)展迅速，得到了家長的認(rèn)可和學(xué)生的歡迎。為了幫助家長更好的了解目前的冬令營項(xiàng)目，育路教育網(wǎng)邀請(qǐng)到心航線冬令營資深專家做客育路攻略，對(duì)家長關(guān)系的問題詳細(xì)講解。
黃翯青老師：各位網(wǎng)友，各位家長，大家好，我是來自心航線中國青少年成長訓(xùn)練營的課程專家——黃翯青。
主持人：老師您好！現(xiàn)在家長都很重視孩子的教育，在眾多教育項(xiàng)目中，冬夏令營項(xiàng)目受到越來越多家長的關(guān)注，這其中的原因是什么呢？
黃翯青老師：冬令營，當(dāng)然也包括夏令營，它是現(xiàn)在寓教于樂體驗(yàn)式教育最直接的一種表現(xiàn)方式，這樣的一種教育方式是孩子在學(xué)校里面無法體驗(yàn)到的。單純的通過言語的描述和表達(dá)是很難達(dá)到效果的。冬夏令營一個(gè)最重要的特點(diǎn)是通過團(tuán)體動(dòng)力學(xué)方法，讓孩子們?cè)谝黄�，通過孩子這間的互動(dòng)和交流，通過他們對(duì)于一些主題知識(shí)的體驗(yàn)和分享直接參與進(jìn)來，用心成長來達(dá)到一定的教育效果。
主持人：這種方式與傳統(tǒng)的應(yīng)試教育相比有非常明顯的優(yōu)勢(shì)，也很容易讓我們孩子接受，對(duì)吧！
黃翯青老師：對(duì)，最大的特點(diǎn)不是被動(dòng)接受，而是主動(dòng)感受，孩子非常喜歡這種形式，在這種情況下孩子很容易打開心，卸下心理包袱，當(dāng)建立了這種溝通交流和方式后孩子很容易接受你要告訴他的任何知識(shí)。無論是學(xué)科方面的知識(shí)還是做人方面、個(gè)性成長方面內(nèi)容，他都能得到很好的成長。
主持人：目前國內(nèi)的冬令營項(xiàng)目都有哪些，各自的特點(diǎn)和準(zhǔn)對(duì)的人群都是什么？
黃翯青老師： 冬夏令營我們可以把它按不同的方式來分類。如果按主題來進(jìn)行分類可以分為：心智體驗(yàn)類、學(xué)能提升類、勵(lì)志成長類、勵(lì)志游學(xué)類，學(xué)科輔導(dǎo)類以及文體藝術(shù)類等方面。
舉例說明：
心智成長類：心航線的心智成長訓(xùn)練營、領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營等都屬于心智體驗(yàn)類的優(yōu)秀代表，當(dāng)然也包括一些其它的營，比如金色湖畔夏令營等等。
關(guān)于學(xué)能提升類：心航線SEECI學(xué)能成長訓(xùn)練營，也是今年冬季獻(xiàn)給家長一個(gè)非常真誠的禮物。
勵(lì)志游學(xué)類：以參觀、旅游、參加勵(lì)志講座為主要活動(dòng)內(nèi)容。國內(nèi)也有一些很多這樣訓(xùn)練營以勵(lì)志、旅游為主題。
學(xué)科輔導(dǎo)類：英語類的輔導(dǎo)，新東方英語類就做的非常不錯(cuò)，還有數(shù)學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)等其它學(xué)科的輔導(dǎo)也構(gòu)成了冬夏令營一個(gè)非常大的類型。
最后還有我們說的文體類的冬夏令營：關(guān)于文藝方面的小提琴，關(guān)于體育方面的籃球、減肥等都屬于這個(gè)類型�，F(xiàn)在的這些類型還不是很大，但在未來的幾年里會(huì)有一個(gè)很好的成長。
除了主題的分類還可以從路線方面做個(gè)分類：
北京一直以來都是青少年們樂于選擇的地方，因此北京的這條路線在多年里是持續(xù)的火爆。此外，今年夏季上海世博的舉辦使的上海夏令營的這條路線顯的十分擁擠。冬天好多孩子喜歡往南去，比如：海南、廣州這樣一條線路上的冬令營。目前有這樣一些。
主持人：聽了黃老師的介紹，其實(shí)我們冬令營細(xì)分的項(xiàng)目是非常多的。每一個(gè)項(xiàng)目都是有主題的。在這樣的營里我們的孩子會(huì)有一個(gè)這方面能力的鍛煉和提升，那其實(shí)是不是我們這一個(gè)孩子在他選擇冬令營時(shí)可能也不只一次，在他整個(gè)的成長過程中也可以多次的來我們冬令營來學(xué)習(xí)，是嗎？
黃翯青老師：沒錯(cuò)，現(xiàn)在冬夏令營成了家長和孩子在寒假和暑假里的一個(gè)常規(guī)選擇。一方面家長覺得可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)教育專業(yè)化和分工。畢竟在寒暑假里面孩子在家里有諸多不放心的因素，更希望孩子能利用好寒假和暑假這個(gè)寶貴的時(shí)間。讓孩子既玩的好，又能有所收獲，有所學(xué)習(xí)。
主持人：雖然冬令營項(xiàng)目在國內(nèi)發(fā)展的時(shí)間不長，但卻很快得到了家長的廣泛認(rèn)可，老師能不能談?wù)勥@個(gè)項(xiàng)目今后的發(fā)展趨勢(shì)？
黃翯青老師：可以肯定的是冬夏令營市場(chǎng)在我國是一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè)，是會(huì)不斷持繼成長的，甚至有的產(chǎn)業(yè)專家預(yù)測(cè)在未來十年里這個(gè)行業(yè)會(huì)有一個(gè)井噴式的發(fā)展，這些預(yù)測(cè)也是建立在其它國家發(fā)現(xiàn)的歷史上的基礎(chǔ)上。在美國，每5個(gè)孩子中最少有一個(gè)去參加冬夏令營活動(dòng)，甚至有很多是連續(xù)性的參加不同主題的冬令營和夏令營，現(xiàn)在我們這個(gè)國家離這個(gè)頻率還差的非常遠(yuǎn)，在未來幾年的時(shí)間里，未來教育的缺口、家長的壓力等諸多因素都會(huì)把冬夏令營的發(fā)展推向一個(gè)高潮。
此外這個(gè)市場(chǎng)發(fā)展非常訓(xùn)猛，同時(shí)也會(huì)在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中、在家長和孩子的要求中會(huì)走向更加規(guī)范，在專業(yè)和科目上更加細(xì)分，這是一個(gè)必然趨勢(shì)。
用我們心航線冬夏令營實(shí)例來說，我們?cè)?7年推出心航線冬夏令營時(shí)，一個(gè)心智成長訓(xùn)練營就能接納來自全國各地1000多個(gè)學(xué)生。第二年應(yīng)學(xué)生和家長的要求，逐步細(xì)分，從內(nèi)容上細(xì)分為領(lǐng)導(dǎo)力營、溝通交流方面訓(xùn)練營等不同主題，同時(shí)在年齡層次上也劃分出了A、B、C、D四個(gè)不同級(jí)別，把課程逐步的推向深入。
主持人：在選擇國內(nèi)冬令營時(shí)，家長一般有哪些方面的誤區(qū)？老師能在這里給我們解釋一下嗎？
黃翯青老師：目前家長存在一個(gè)非常大的誤區(qū)是“跟風(fēng)”。
比如這個(gè)時(shí)間段流行什么樣的主題，有好多家長不管孩子有沒有這方面的需求，是否具備一個(gè)這樣的特點(diǎn)。孩子是不是喜歡、有興趣，家長會(huì)自作主張報(bào)一個(gè)這樣的營。比如籃球類的營，一旦興起，家長就覺的我的孩子應(yīng)該去參加。
從心航線的實(shí)例出發(fā)，我們?cè)谛闹浅砷L上面是分了不同級(jí)別的。有的適合領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營，有的是適合先參加心智營的。但是有些家長會(huì)本著多方面如望子成龍甚至虛榮心這樣的想法，就想挑選一個(gè)帶著閃亮標(biāo)簽的這樣的一個(gè)營。
另外還有一個(gè)就是在價(jià)格方面的盲目攀比。一些家長認(rèn)為，凡是貴的就是好的。事實(shí)上家長在選擇冬夏令營時(shí)一定要非常細(xì)致的去考慮訓(xùn)練營的主題、孩子的興趣、課程的設(shè)置、路線的選擇等多個(gè)方面。并跟孩子深度交流基礎(chǔ)之上來選擇。主要是這兩個(gè)方面。
主持人：隨著冬夏令營熱的升溫，很多機(jī)構(gòu)都開始涉足這個(gè)項(xiàng)目？也給冬夏令營的健康發(fā)展帶來了一些隱憂，家長在選擇時(shí)，應(yīng)該如何衡量冬令營的品質(zhì)和它的教育價(jià)值呢？
黃翯青老師：隨著近些年來行業(yè)的逐步的發(fā)展，應(yīng)該說在這個(gè)行業(yè)還沒有達(dá)到非常規(guī)范的這樣的一個(gè)情況。一些違規(guī)違法的操作在這個(gè)行業(yè)里比比皆是。因此家長在為孩子選擇冬夏令營時(shí)應(yīng)格外注意這些因素。在這給家長提一些建議吧！
首先，關(guān)注訓(xùn)練營主辦單位和品牌：主辦單位要考查是不是正式注冊(cè)的。比如有些皮包公司扯一個(gè)大旗就開始做。但事實(shí)上冬令營要做好需要后勤、教研、管理等多層次多方面配合是一個(gè)龐大的工程。這些做宣傳容易做，但要實(shí)施起來是非常困難的，對(duì)企業(yè)有很高的要求。家長要細(xì)致考查是否正式注冊(cè)和品牌。品牌確保了多年來經(jīng)過市場(chǎng)的洗禮在家長心目中留下一席之地，有獨(dú)特實(shí)力能夠滿足家長各方面要求，并且在操作流程上有自己的管理方式和流程的。
第二個(gè)方面是家長細(xì)致考查后勤安排和安全預(yù)案。比如：吃、住的地方，住宿標(biāo)準(zhǔn)。
到現(xiàn)問題主辦方是如何解決。比如心航線的冬夏令營里面。所有后勤的接待標(biāo)準(zhǔn)都要求達(dá)到三星級(jí)賓館條件的住宿標(biāo)準(zhǔn)。整個(gè)《安全預(yù)案》涉及到飲食、住宿、甚至孩子的心理安全等多方面。從這些方面來說家長就能夠放心的把孩子交給我們。
第三個(gè)方面家長一定是追求孩子體驗(yàn)的一個(gè)效果。所以家長一定要認(rèn)真的考查訓(xùn)練營的活動(dòng)安排和課程設(shè)計(jì)�？疾橛�(xùn)練營以什么樣的師資條件，以什么樣的形式來實(shí)現(xiàn)這個(gè)主題的空破。
只有把這三個(gè)問題都考查清楚了，我們家長才能放心的為孩子選擇一個(gè)冬令營了。
主持人：每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)，選擇適合孩子的營才能讓孩子在活動(dòng)中得到快樂和有所收獲，在眾多的冬令營中，家長該如果選擇，老師能給我們家長些建議嗎？
黃翯青老師：這要談到我們的教育理念了。事實(shí)上心航線的教育理念里我們一直強(qiáng)調(diào)的是家長要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子，同時(shí)把選擇的權(quán)力交給孩子。一方面說家長要發(fā)現(xiàn)孩子的需求和特點(diǎn)。基于這兩點(diǎn)給孩子提出建議和參考，給孩子一個(gè)范圍，讓孩子做選擇，充分尊重孩子的意見。
主持人：老師能舉一個(gè)我們心航線國內(nèi)冬令營的實(shí)例嗎？談一下冬令營活動(dòng)的內(nèi)容，孩子在這個(gè)過程中的收獲。
黃翯青老師：舉個(gè)例子吧！心航線在每年冬天會(huì)給家長提供兩個(gè)方面的服務(wù)，一方面是專業(yè)學(xué)習(xí)能力提升訓(xùn)練營，叫“SEECI學(xué)能成長訓(xùn)練營”。還有一個(gè)叫“冰雪騎士訓(xùn)練營”。
“SEECI學(xué)能成長訓(xùn)練營”首先我們會(huì)給孩子做一個(gè)專業(yè)測(cè)試，測(cè)試后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)問題到底出在哪里。有家長會(huì)抱怨孩子學(xué)習(xí)不用心、粗心、學(xué)習(xí)沒有規(guī)劃或臨場(chǎng)發(fā)揮不好。家長不知道的是這里面有一些深層次的原因。包括：注意力，學(xué)習(xí)策略方面、學(xué)習(xí)規(guī)劃、情商等。在我們訓(xùn)練營里面科學(xué)的檢測(cè)，合理的分班是提供非常有針對(duì)性的一個(gè)模塊一個(gè)模塊的項(xiàng)目。在這里舉一個(gè)實(shí)例來說吧！
去年有一個(gè)19歲的高中生參加心航線“SEECI學(xué)能成長訓(xùn)練營”。這個(gè)孩子中間有好幾年沒有上學(xué)了。為什么呢？可能更多的是害怕學(xué)習(xí)。在訓(xùn)練營里我們沒有人告訴他學(xué)習(xí)是什么。我們是通過不同的訓(xùn)練項(xiàng)目，首先給孩子設(shè)置了一個(gè)又一個(gè)情景，孩子在這個(gè)情景里面稍微跳一跳就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。成功的體驗(yàn)對(duì)于孩子來說是一個(gè)非常大的促進(jìn)，孩子很容易就找到了學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)力。在七天之后心航線學(xué)能成長訓(xùn)練營的報(bào)告會(huì)上。這個(gè)孩子用十分鐘的時(shí)間記住36計(jì)，并且能夠順背、倒背、點(diǎn)背他都能非常靈敏的回答上來。還能把這些技巧運(yùn)用到課業(yè)學(xué)習(xí)當(dāng)中。比如記英語單詞，記文言文等，家長都覺的非常有意思。家長也覺的學(xué)習(xí)不是那么難，是百分百有力量撐握的。這說的學(xué)能成長訓(xùn)練營。
另外還有一個(gè)冰雪騎士訓(xùn)練營，以冰天雪地為背景，滑雪為載體。它的實(shí)質(zhì)是心理訓(xùn)練，讓孩子在這樣的一個(gè)過程當(dāng)中怎樣實(shí)現(xiàn)去展現(xiàn)自己。怎樣和自己的團(tuán)隊(duì)去交流。去年的時(shí)候也有一個(gè)孩子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他很有想法。但他永遠(yuǎn)選擇把自己的想法寫在日記本里或者憋在心理不拿出來和大家表達(dá)。家長和他以前的同學(xué)也反應(yīng)這個(gè)孩子挺孤僻的。在我們的訓(xùn)練營之中是不斷的去設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)這樣的情景讓孩子有需求和愿意去和同學(xué)溝通和表達(dá)。而且在每次溝通之后他都會(huì)得到很多正面信息的反饋。他用親身的體驗(yàn)感受到了團(tuán)隊(duì)的力量體驗(yàn)到被贊美的快樂。而且他會(huì)知道什么樣的表達(dá)能夠讓別人接受，這些都是不能用語言來表達(dá)的。而是孩子用心體會(huì)到的。這個(gè)孩子在今年夏季我們心智成長訓(xùn)練營的所有課程他都重復(fù)參加了。對(duì)于他來說參加這樣的冬令營和夏令營從中的體驗(yàn)和收獲不只是能用語言來表達(dá)的一種好處和促進(jìn)作用。
主持人：黃老師舉的例子我也能感覺到在冬令營中通過一些潛移默化的活動(dòng)讓我們的孩子在心智上更成熟了。
黃翯青老師：對(duì)，沒錯(cuò)（微笑）
主持人：這個(gè)幫助是比我們每天補(bǔ)習(xí)一節(jié)數(shù)學(xué)課或英語課文教育意義更大。
黃翯青老師：沒錯(cuò)，這就是體驗(yàn)式的教育和填鴨式的教育最大的區(qū)別所在。
主持人：我想家長如果您的孩子還沒有參加這樣的冬令營，可以來體驗(yàn)一下，我想收獲是非常大的。
黃翯青老師：（點(diǎn)頭，微笑）
主持人：在冬令營中，雖然是一樣的路線有些價(jià)格相差也比較大。這個(gè)差距的原因是什么呢？老師能不能給我們一個(gè)價(jià)格范圍供家長參考一下呢？
黃翯青老師：在現(xiàn)在的冬夏令營市場(chǎng)確實(shí)有一些不太規(guī)范的因素在里面，比如說價(jià)格方面，相同的內(nèi)容相同的路線會(huì)有天壤之別。家長可以從幾個(gè)角度來看，我想絕對(duì)的價(jià)格多少少不會(huì)做為一個(gè)選擇的標(biāo)桿，不是貴的就是好的，便宜的就不好。但是呢家長要考察什么呢？考察性價(jià)比。這個(gè)體現(xiàn)在：為我的孩子配備什么樣的師資，他的后勤和住宿的標(biāo)準(zhǔn)是什么？冬夏令營組織單位是否可以持續(xù)性的提供一些這方面的幫助。比如有些機(jī)構(gòu)7天或10天結(jié)束后就不會(huì)有輔導(dǎo)了，而有些機(jī)構(gòu)通過家庭教育方式，通過和孩子聯(lián)絡(luò)的方式延伸教育效果。還有些在訓(xùn)練營的人員配比上也相差特別大。家長在這方面需要多做了解。有些冬夏令營一個(gè)小組由一個(gè)老師帶20多個(gè)孩子。這樣成本自然降低了。在心航線冬夏令營里我們一直嚴(yán)格要求一個(gè)小組12個(gè)孩子。12這個(gè)數(shù)字對(duì)于我們來說是一個(gè)最好進(jìn)行分組和開展團(tuán)體動(dòng)力學(xué)分配的人數(shù)。
另外，普遍來說教育項(xiàng)目都會(huì)比游學(xué)項(xiàng)目更貴一些，因?yàn)樗且孕Ч麨閷?dǎo)向的。為了進(jìn)行這方面的效果主辦方要進(jìn)行很多方面的投資。比如冬令營短短的7天活動(dòng)當(dāng)中，主辦方要在這7天以前進(jìn)行近半年的準(zhǔn)備工作。而在訓(xùn)練營結(jié)束之后也是一個(gè)很長的服務(wù)和促進(jìn)的時(shí)間。因此整個(gè)價(jià)位會(huì)相對(duì)高些。一般來說以一個(gè)7天營為例，在三千元左右是一個(gè)比較適中的價(jià)格。
主持人：這樣說來我們教育類的和以旅游為主的活動(dòng)還是有很多差別的。如果家長在參加冬令營的過程當(dāng)中想讓孩子在學(xué)習(xí)興趣和人格方面有很大提高的話還是選擇教育類的更好一些。
黃翯青老師：教育類方面的冬夏令營會(huì)做的非常細(xì)致，在學(xué)校教育和家庭教育方面能夠彌補(bǔ)非常多不足。
主持人：最后請(qǐng)黃老師，關(guān)于國內(nèi)冬夏令營給我們家長一些建議吧！
黃翯青老師：首先，冬令營和夏令營是孩子成長的好伙伴，在假期把冬令營和夏令營做為一個(gè)特殊的禮特送給我們的孩子們是現(xiàn)在越來越多家長的選擇。在這里建議家長慎重的選擇冬令營和夏令營保證孩子能夠安全、快樂、建康并且能夠非常充實(shí)的度過這個(gè)寒假或暑假。
其次，需要在選擇的時(shí)候充分考慮孩子自身的一些特點(diǎn)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和興趣來選擇。不要造成冬夏令營家長的意見一邊倒這樣的一種情況。這事實(shí)也不利于孩子的成長。
主持人：今天非常感謝黃老師做客育路教育網(wǎng)直播間與我們交流。對(duì)冬令營項(xiàng)目感興趣的家長或是同學(xué)可以繼續(xù)關(guān)注我們的冬令營頻道，有意參會(huì)的學(xué)員可以登錄網(wǎng)站查看更多冬令營信息或撥打咨詢電話咨詢。歡迎您收看本期節(jié)目，我們下期節(jié)目再見！
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