孩子沒有獨(dú)立性怎么辦?
來源：育路冬令營網(wǎng)發(fā)布時間：2018-01-10
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孩子沒有獨(dú)立性怎么辦?
現(xiàn)在有很多家長反映孩子沒有獨(dú)立性，那么怎么樣才能培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性呢?
1、在思想上要認(rèn)識到孩子獨(dú)立性需要從小開始培養(yǎng)。
如果此時家長覺得孩子現(xiàn)在還太小，什么都做不來，反倒給大人添了許多麻煩，等長大點(diǎn)再做吧。那么漸漸地就會讓孩子形成依賴性，從而錯過了培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的最佳時期，一旦孩子形成依賴性就很難改正了。
2、了解孩子的發(fā)展過程是培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的前提。
只有了解孩子身心發(fā)展的一般規(guī)律和自己孩子的特點(diǎn)，父母才能夠有針對性地提出適合自己孩子發(fā)展水平要求，逐步提高孩子的獨(dú)立能力，增強(qiáng)孩子的獨(dú)立意識。
3、不要包辦孩子的一切，放手讓孩子做力所能及的事
對于孩子獨(dú)立做的事，只要是付出了努力，結(jié)果無論怎樣都要給予認(rèn)可和贊許，使孩子產(chǎn)生信心。讓孩子感覺到“我行”。這種感覺很重要，它是孩子獨(dú)立性得以發(fā)展的動力。
4、給孩子時間，讓他自己去安排
不少家長以為，孩子還小，不懂得安排自己的活動。但如果成人完全包辦了孩子的時間安排，孩子只是去執(zhí)行，那么孩子的獨(dú)立性就永遠(yuǎn)培養(yǎng)不出來了。
5、給孩子問題，讓他自己找答案，培養(yǎng)初步的獨(dú)立思考的能力
孩子提出問題，成人通常的做法是立刻告訴他答案。這樣看起來簡單又省事，但這樣的孩子長大以后，就不會思考問題，總希望別人能提供現(xiàn)成答案，這直接妨礙了孩子在智力勞動上的自主性。
6、給孩子困難，讓他自己去解決，培養(yǎng)孩子克服困難的精神
有不少家長一見孩子碰到困難，不是鼓勵他去克服困難，而往往是立即代勞;還有的家長在孩子遭遇困難時一哭一鬧時，就會立即“心軟”而“妥協(xié)”，從而前功盡棄。因此，為了孩子的將來，家長應(yīng)下決心甚至下狠心，培養(yǎng)孩子有克服困難的精神。
當(dāng)孩子在爸爸媽媽的啟發(fā)下自己動腦筋想辦法解決了這個困難，掌握了粘貼的方法，今后遇到類似的問題，幼兒的獨(dú)立性會大大增強(qiáng)，而且以后回更加主動的去尋求解決問題的方法。
7、給孩子權(quán)利，讓他自己去選擇，尊重孩子的自主選擇，培養(yǎng)孩子自己拿主意做決定的能力
家庭是培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性的首要場所。任何一個孩子，無論是獨(dú)生還是非獨(dú)生，都是由于父母的教育和環(huán)境的影響，才形成了不同的人格品質(zhì)和能力的。獨(dú)立性同樣不是與生俱來或自然形成的，而是后天塑造的結(jié)果。
寒假即將到來，各位家長們不妨給孩子報(bào)一個軍事冬令營。
軍事冬令營可以鍛煉孩子很多方面，尤其是孩子的獨(dú)立性。
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★軍事拓展訓(xùn)練：培養(yǎng)學(xué)員堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，挑戰(zhàn)極限，激發(fā)潛能，帶給營員們無窮回味，鍛煉了意志，增強(qiáng)了體質(zhì);
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