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2008年成考升專本英語句子構(gòu)成復(fù)習指導(1)

2008-09-26 14:58:37 來源:

1.句子的成分:句子成分是句中起一定功用的一個組成部分。句子成分可以分為八種。

1)主語subject:主語是句子的主體,是句子所要說明的人或事物,表示句子描述的是“誰”或“什么”。主語通常由名詞、代詞、數(shù)詞、動詞不定式、動名詞、或主語從句擔任。

如:To become a professor has been his ambition.當教授一直是他的抱負。(不定式作主語)

   What we shall do next is not yet decided.下一步我們做什么還未定下來。(主語從句作主語)

2)謂語predicate:謂語是說明主語的動作或狀態(tài)的部分。謂語一般由動詞或動詞短語擔任,位置在主語之后。

如:His mother is a doctor.他的媽媽是大夫。(系動詞)
We should pay attention to English idioms.我們應(yīng)注意英語的習語。(動詞短語)

3)表語predicative:表語是在連系動詞之后表示主語性質(zhì)、特征、狀態(tài)或身份的部分。表語通常由名詞、代詞、形容詞、副詞、介詞短語以及動詞不定式、動名詞、分詞或表語從句擔任,位置在連系動詞之后。

如:The football match is on.足球賽正在進行。(副詞)
All the pupils are on the playground.學生們現(xiàn)在都在操場上。(介詞短語)

He seemed surprised at the new.他對這消息似乎感到吃驚。(分詞)
The key question is how we should solve the problem.關(guān)鍵的問題是我們應(yīng)該如何解決這個問題。(從句)

4)賓語object:賓語表示及物動詞的對象或內(nèi)容。介詞后面的名詞或代詞叫做介詞賓語。賓語通常由名詞、代詞、數(shù)詞或與之相當?shù)慕Y(jié)構(gòu)但任,位置在及物動詞或介詞之后。

如:Would you mind coming earlier tomorrow? 你明天早點來行嗎?(動名詞)
I don’t know where he has gone.我不知道他去哪了.(從句)

5)補語complement:補語用于補充說明主語或賓語。補語通常由形容詞、名詞或其他相當?shù)慕Y(jié)構(gòu)擔任。補語分為賓語補足語和主語補足語。
賓語補足語:

如:The doctor advised her to stay in bed for a week.醫(yī)生建議她臥床休息一周。(動詞不定式)

   They saw her walking into the bookstore.他們看見她進了書店了。(分詞)

   You should put your books in order.你應(yīng)該把書擺整齊。(介詞短語)
主語補足語:含有賓語補足語的句子改為被動語態(tài)時,原賓語和賓語補足語變?yōu)橹髡Z和主語補足語。

如:we found him working in the office.我們發(fā)現(xiàn)他正在辦公室工作。
He was found working in the office.他被發(fā)現(xiàn)在辦公室工作。(分詞作主補)

6)定語attributive:定語用于限定或修飾名詞或代詞,通常由形容詞或與之相當?shù)慕Y(jié)構(gòu)擔任。單詞作定語一般放在被修飾語的前面,短語或從句作定語放在被修飾語的后面。

如:He is an honest boy.他是一個誠實的男孩。(形容詞)
   The girl playing the violin is a freshman.拉小提琴的那個女孩是一年級學生。(分詞短語)
   Those who want to go may go.想去的人都可以去。(從句)

7)狀語adverbial:狀語用于修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子。狀語通常由副詞或與之相當?shù)慕Y(jié)構(gòu)擔任。

如:He went to France to learn English.他去法國學英語。(不定式)
He is leaving for Shanghai the day after tomorrow.他后天動身去上海。(名詞短語)

8)同位語appositive:同位語位于名詞或名詞性短語之后,說明其內(nèi)容。同位語通常由名詞、名詞性短語或從句擔任。

如:Then aroused the question where we were to get the machine needed.這時就產(chǎn)生了一個問題:我們到哪里去找需要的機器。(句子)
The future belongs to you young people.未來是屬于你們年輕人的。(名詞)

2.英文句子構(gòu)成:主語部分+謂語部分
英語中的句子有長有短,有簡有繁,表面上看,似乎千變?nèi)f化,但是從本質(zhì)上來說,都可以把英語中的完整的句子分為兩部分。即主語部分和謂語部分。主語部分以代詞、名詞或名詞短語來充當,來表明我們要陳述的對象。而在主語之后的動詞及其后面的部分,都是用來說明主語做什么,或者描述主語的狀況。這就是陳述的內(nèi)容,即謂語部分。

如:The moon  rose slowly.月亮慢慢升起來了。
   主語部分   謂語部分
He    neither speaks English, nor understands it.他既不會講英語,也聽不懂英語。 

主語    謂語部分
因此在寫英文句子的時候,通常要有主語,還要寫出謂語動詞,既要有陳述對象,又要有陳述內(nèi)容,這樣才能表達一個完整的意思。

3.五種基本句型
1)主語+謂語動詞(+狀語)
此句型特點:既然該句型中動詞后面沒有賓語,所以用于這個句型的動詞應(yīng)該是不及物動詞。

如:The sun rises and the sun sets.日升日落。
The fire is burning.火在燃燒。
The children are playing.小孩子正在玩耍。
這種句型的謂語動詞后往往帶有狀語:
如:He works hard.他工作很勤奮。
The sun sets in the west.太陽從西面落下。

2)主語+系動詞+表語
所謂系動詞,又叫連系動詞。即這種動詞并沒有具體的動作,只是起連接主語和后邊的成分的作用。

如:He looks unhappy.他好像不高興。
    Bread is the staff of life.民以食為天。
Beauty is in the eye of the beholder.情人眼里出西施。
注:在英語中,除了be動詞以外,還有以下系動詞:

a) 表示主語的特征、狀態(tài)的:look, sound, taste, smell, seem, appear, feel等
如:The iron feels hot.這鐵摸起來很燙
The rose doesn’t smell much.這玫瑰花聞起來不是很香。

b) 表示主語由一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的:become, grow, get, turn, go, fall, come等。(這些系動詞和形容詞連用,一般是句由固定的搭配關(guān)系)
如:Our supplies of sugar and rice fell short.我們的糖、米供應(yīng)不足。
   Hope your dreams will come true.希望你好夢成真。
The leaf will turn yellow in autumn.樹葉秋天會變成黃色。
   go hungry 挨餓  go sour變酸  go wrong出錯
   fall asleep睡著  fall due到期

c)表示主語保持某種狀態(tài)的:continue, remain, stay, keep, hold, rest, prove等
如:The weather continued fine for several days.那幾天,天氣一直晴朗。
He held silent for the whole day.他一整天都沉默不語。
He has fallen into the habit of doing morning exercises to stay healthy.為了保持身體健康,他養(yǎng)成了晨練的習慣。
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