成考備考：2008年成考高起點(diǎn)語文應(yīng)該如何復(fù)習(xí)
2008-06-24 09:04:23 來源：育路成人高考頻道
《語文》主觀題怎么做可以拿高分？
先說關(guān)于主觀題，主觀題在語文考試當(dāng)中一部分是闡釋題，一部分是作文題，闡釋題包括現(xiàn)代文學(xué)閱讀和古代詩文閱讀，其次就是作文了。簡要談一下吧，比如說現(xiàn)代文閱讀，要求你進(jìn)行分析，然后自己來闡釋自己分析的結(jié)果，這個(gè)結(jié)果正確與否取決于你在閱讀的過程當(dāng)中能不能從提供給你的作品來獲取你答題相關(guān)的信息，就是說我們現(xiàn)在一篇文章就是一個(gè)信息的載體，考試考什么呢？考你獲取這個(gè)信息的能力，答題的過程考什么呢？考你篩選信息的能力。這個(gè)文章當(dāng)中有內(nèi)容，從思想內(nèi)容到表達(dá)方式，這都要信息。讀了以后人家考察你從這篇文章中獲取了多少這樣的文學(xué)信息，然后出題，出題考察你，首先，為什么叫篩選信息呢？你要懂這道題問的是什么。比如問的是思想內(nèi)容方面的，還是文學(xué)的表達(dá)技巧方面的，首先這個(gè)要搞清楚。其次，問的你這個(gè)問題原文什么地方有相關(guān)答案，因?yàn)檫@種闡釋題我現(xiàn)在只說現(xiàn)代閱讀，答案在文中，不在我們腦子里頭，就是說這個(gè)答案不是我們編出來的，而是原作提供給我們的。所以說你要想怎么把它做的更好，讀試題提供給我們的作品獲取這個(gè)作品提供給我們的信息，能準(zhǔn)確的把握住它。答題的時(shí)候按照題目的要求，迅速的在原文當(dāng)中找到相關(guān)的答案。那個(gè)相關(guān)答案在文中有大致的范圍，比如說這篇文章作者通過對于一個(gè)什么事物抒發(fā)了作者什么樣的情懷，這個(gè)東西在原文當(dāng)中哪個(gè)位置比較常見呢？結(jié)尾，大都在有議論性的、抒情性的語言，往往表達(dá)了這種情懷。
文言文如何復(fù)習(xí)？
文言文閱讀在成人高考里面不考語法，不考字詞，但是有一道劃線部分的句子翻譯，這道翻譯題也只是要求考生能夠說出大概意思就可以。
考生在做這道題的時(shí)候注意：按照劃線部分的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)逐一大致譯成白話文，不要求字詞的完全準(zhǔn)確，但是也不可以把它們合并成一個(gè)大概意思，用一句話概括，這個(gè)占6分。其余兩道題主要有：作品里邊反映的思想內(nèi)容和作者的主觀評價(jià)。
詩歌閱讀如何復(fù)習(xí)？
詩歌閱讀一般考的都是唐宋作品，四句詩、八句詩為主，考生首先要了解一些有關(guān)詩歌的文體知識(shí)。比如說考律詩，大家應(yīng)該知道律詩是八句，中間四句兩句分別對照。如果問其中的兩句用了什么修辭手法，就應(yīng)該不猶豫的寫出有對偶。
如果讓分析頸聯(lián)兩句的意思，大家應(yīng)該知道是找五、六句。如果這點(diǎn)知識(shí)都錯(cuò)了，就是看懂了，分析錯(cuò)了句子也要丟分。
做病句題應(yīng)當(dāng)注意什么？
成人高考病句列出來的是以下幾種，這幾種是成分殘缺或贅余、語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。考生要掌握這些病句的類型，能夠辨識(shí)并修改。從技巧上來說，考生最好看出每種類型常常出現(xiàn)的形式。比如說搭配不當(dāng)，經(jīng)常以一個(gè)動(dòng)詞帶兩個(gè)賓語，中間往往會(huì)有一個(gè)“和”字。例如：人們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位受人尊敬的長者。目光就不能傾聽，這種病句總是有一個(gè)搭配，有一個(gè)不搭配。注意這個(gè)“和”字就應(yīng)該每個(gè)都相應(yīng)的去分析一下，很容易找出這樣的病句。
高起點(diǎn)《語文》備考建議
我覺得從復(fù)習(xí)來講，首先要踏踏實(shí)實(shí)的抓好基本功的落實(shí)。這里的基本功、基本知識(shí)，一個(gè)是對字的正確理解，一個(gè)是字音正確的讀，還有一個(gè)是義。另外建議大家多關(guān)注一些成語。因?yàn)榭荚嚦鲱}，不論是改病句還是其它的也好，往往成語出現(xiàn)頻率比較高。因?yàn)槌烧Z是一個(gè)固定的詞組，往往能夠體現(xiàn)出很多語言現(xiàn)象，所以請大家要把這方面基本落實(shí)。除此之外，因?yàn)闋砍兜胶竺娴闹R(shí)，就要多關(guān)注一下生活。因?yàn)楝F(xiàn)在的作文應(yīng)該是有一定的現(xiàn)實(shí)意義。再有，要聯(lián)系實(shí)際，寫出真情實(shí)感來。至于分析題，主要是要通過我們的基本課文，通過參加一些考前輔導(dǎo)，來增強(qiáng)自己的語感，也就是語言的感悟能力，能夠提煉出文章主要的意思�？傊�，還是要踏實(shí)的下基本功，在考試中沒有任何的捷徑，只有勤奮才能使大家成功。
先說關(guān)于主觀題，主觀題在語文考試當(dāng)中一部分是闡釋題，一部分是作文題，闡釋題包括現(xiàn)代文學(xué)閱讀和古代詩文閱讀，其次就是作文了。簡要談一下吧，比如說現(xiàn)代文閱讀，要求你進(jìn)行分析，然后自己來闡釋自己分析的結(jié)果，這個(gè)結(jié)果正確與否取決于你在閱讀的過程當(dāng)中能不能從提供給你的作品來獲取你答題相關(guān)的信息，就是說我們現(xiàn)在一篇文章就是一個(gè)信息的載體，考試考什么呢？考你獲取這個(gè)信息的能力，答題的過程考什么呢？考你篩選信息的能力。這個(gè)文章當(dāng)中有內(nèi)容，從思想內(nèi)容到表達(dá)方式，這都要信息。讀了以后人家考察你從這篇文章中獲取了多少這樣的文學(xué)信息，然后出題，出題考察你，首先，為什么叫篩選信息呢？你要懂這道題問的是什么。比如問的是思想內(nèi)容方面的，還是文學(xué)的表達(dá)技巧方面的，首先這個(gè)要搞清楚。其次，問的你這個(gè)問題原文什么地方有相關(guān)答案，因?yàn)檫@種闡釋題我現(xiàn)在只說現(xiàn)代閱讀，答案在文中，不在我們腦子里頭，就是說這個(gè)答案不是我們編出來的，而是原作提供給我們的。所以說你要想怎么把它做的更好，讀試題提供給我們的作品獲取這個(gè)作品提供給我們的信息，能準(zhǔn)確的把握住它。答題的時(shí)候按照題目的要求，迅速的在原文當(dāng)中找到相關(guān)的答案。那個(gè)相關(guān)答案在文中有大致的范圍，比如說這篇文章作者通過對于一個(gè)什么事物抒發(fā)了作者什么樣的情懷，這個(gè)東西在原文當(dāng)中哪個(gè)位置比較常見呢？結(jié)尾，大都在有議論性的、抒情性的語言，往往表達(dá)了這種情懷。
文言文如何復(fù)習(xí)？
文言文閱讀在成人高考里面不考語法，不考字詞，但是有一道劃線部分的句子翻譯，這道翻譯題也只是要求考生能夠說出大概意思就可以。
考生在做這道題的時(shí)候注意：按照劃線部分的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)逐一大致譯成白話文，不要求字詞的完全準(zhǔn)確，但是也不可以把它們合并成一個(gè)大概意思，用一句話概括，這個(gè)占6分。其余兩道題主要有：作品里邊反映的思想內(nèi)容和作者的主觀評價(jià)。
詩歌閱讀如何復(fù)習(xí)？
詩歌閱讀一般考的都是唐宋作品，四句詩、八句詩為主，考生首先要了解一些有關(guān)詩歌的文體知識(shí)。比如說考律詩，大家應(yīng)該知道律詩是八句，中間四句兩句分別對照。如果問其中的兩句用了什么修辭手法，就應(yīng)該不猶豫的寫出有對偶。
如果讓分析頸聯(lián)兩句的意思，大家應(yīng)該知道是找五、六句。如果這點(diǎn)知識(shí)都錯(cuò)了，就是看懂了，分析錯(cuò)了句子也要丟分。
做病句題應(yīng)當(dāng)注意什么？
成人高考病句列出來的是以下幾種，這幾種是成分殘缺或贅余、語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。考生要掌握這些病句的類型，能夠辨識(shí)并修改。從技巧上來說，考生最好看出每種類型常常出現(xiàn)的形式。比如說搭配不當(dāng)，經(jīng)常以一個(gè)動(dòng)詞帶兩個(gè)賓語，中間往往會(huì)有一個(gè)“和”字。例如：人們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位受人尊敬的長者。目光就不能傾聽，這種病句總是有一個(gè)搭配，有一個(gè)不搭配。注意這個(gè)“和”字就應(yīng)該每個(gè)都相應(yīng)的去分析一下，很容易找出這樣的病句。
高起點(diǎn)《語文》備考建議
我覺得從復(fù)習(xí)來講，首先要踏踏實(shí)實(shí)的抓好基本功的落實(shí)。這里的基本功、基本知識(shí)，一個(gè)是對字的正確理解，一個(gè)是字音正確的讀，還有一個(gè)是義。另外建議大家多關(guān)注一些成語。因?yàn)榭荚嚦鲱}，不論是改病句還是其它的也好，往往成語出現(xiàn)頻率比較高。因?yàn)槌烧Z是一個(gè)固定的詞組，往往能夠體現(xiàn)出很多語言現(xiàn)象，所以請大家要把這方面基本落實(shí)。除此之外，因?yàn)闋砍兜胶竺娴闹R(shí)，就要多關(guān)注一下生活。因?yàn)楝F(xiàn)在的作文應(yīng)該是有一定的現(xiàn)實(shí)意義。再有，要聯(lián)系實(shí)際，寫出真情實(shí)感來。至于分析題，主要是要通過我們的基本課文，通過參加一些考前輔導(dǎo)，來增強(qiáng)自己的語感，也就是語言的感悟能力，能夠提煉出文章主要的意思�？傊�，還是要踏實(shí)的下基本功，在考試中沒有任何的捷徑，只有勤奮才能使大家成功。
