2009年全國統(tǒng)計師考試大綱（中級）4
來源：網(wǎng)絡(luò) 發(fā)布時間：2009-07-23
統(tǒng)計分析與寫作
一、統(tǒng)計分析概論
(一)統(tǒng)計分析及其作用
掌握統(tǒng)計分析的定義；掌握統(tǒng)計分析的特點；掌握在統(tǒng)計分析過程中定量分析必須與定性分析相結(jié)合的意義。
熟悉統(tǒng)計分析中經(jīng)驗方法與數(shù)學(xué)方法的區(qū)別。
解統(tǒng)計分析與經(jīng)濟(jì)分析、會計分析以及其他各種分析研究活動的區(qū)別與聯(lián)系；了解統(tǒng)計分析的作用。
(二)統(tǒng)計分析的種類
掌握統(tǒng)計分析從不同角度所進(jìn)行的分類；掌握狀態(tài)分析、規(guī)律分析、前景分析之間在認(rèn)識上由淺入深的關(guān)系。
熟悉綜合分析和專題分析各自的特點；熟悉綜合分析與專題分析的區(qū)別，宏觀經(jīng)濟(jì)分析中觀經(jīng)濟(jì)分析和微觀經(jīng)濟(jì)分析之間的區(qū)別，靜態(tài)分析與動態(tài)分析的區(qū)別。
(三)統(tǒng)計分析的一般步驟
掌握統(tǒng)計分析的一般步驟；掌握建立統(tǒng)計分析指標(biāo)體系應(yīng)遵循的一般原則。
熟悉選題的含義及其在統(tǒng)計分析中的重要意義；熟悉選題的要求；熟悉分析提綱所包括的內(nèi)容；熟悉統(tǒng)計資料一致性的含義；熟悉各種資料的講量水平。
了解統(tǒng)計分析指標(biāo)體系的類型；了解統(tǒng)計分析指標(biāo)的選擇方法；了解單向復(fù)合分組表和雙向復(fù)合分組表的設(shè)置方式。
二、現(xiàn)狀分析
(一)統(tǒng)計評價及評價標(biāo)準(zhǔn)
掌握統(tǒng)計評價的含義及其與比較的關(guān)系要；掌握統(tǒng)計評價中幾種主要的評標(biāo)準(zhǔn)。
(二)簡單評價
掌握相對比較和相差比較方式的應(yīng)用。
了解簡單評價的含義、種類。
(三)差異評價
掌握洛倫茨曲線的繪制方法；掌握系數(shù)的計算方法與用途；掌握對均值的差異進(jìn)行顯著性評價的方法。
熟悉χ2檢驗方法的應(yīng)用。
了解單純用比重或比例反映結(jié)構(gòu)差異的局限性；了解柯爾莫哥洛夫-斯米爾諾夫檢驗方法的應(yīng)用。
(四)綜合評價
掌握綜合評價的一般步驟；掌握消除不同量綱影響的常用方法—相對化法、函數(shù)化法(功效系數(shù)法)、標(biāo)準(zhǔn)化法及其應(yīng)用；掌握指標(biāo)綜合匯總的直接綜合法、加權(quán)平均法、綜合記分法的應(yīng)用；掌握匯總及計算綜合分值的方法；掌握距離綜合法的基本思路和具體方法步驟。
熟悉綜合評價方法的基本思想和特點；熟悉如何通過系統(tǒng)分析法來篩選指標(biāo)；熟悉在評價中差別指標(biāo)重要性的依據(jù)和確定的方法及步驟；熟悉比率的含義及對指標(biāo)重要性進(jìn)行量化的方法；熟悉利用判斷矩陣對初始權(quán)數(shù)進(jìn)行處理的方法。
了解運用德爾菲法進(jìn)行專家評判的步驟；了解對判斷矩陣的一致性進(jìn)行檢驗的方法。
(五)對模糊現(xiàn)象的評價
熟悉對單一總體模糊評價方法；熟悉對多個總體模糊評價方法。
了解不確定現(xiàn)象中隨機(jī)現(xiàn)象與模糊現(xiàn)象之間的區(qū)別；％解模糊概念的含義及其用定性指標(biāo)表現(xiàn)的方式。
(六)主成分分析
熟悉主成分分析的基本思路與簡單數(shù)學(xué)解釋。
了解主成分分析的步驟；了解貢獻(xiàn)率和累計貢獻(xiàn)率的計算方法。
三、原因與規(guī)律分析
(一)變量(指標(biāo))之間的關(guān)系
了解變量之間的關(guān)系的三種類型—函數(shù)關(guān)系、統(tǒng)計獨立關(guān)系、統(tǒng)計依存關(guān)系；了解相關(guān)關(guān)系與因果關(guān)系之間的區(qū)別與聯(lián)系；了解相關(guān)分析與回歸分析之間的區(qū)別與聯(lián)系；了解回歸分析必須經(jīng)濟(jì)行為的定性分析相結(jié)合的意義。
(二)統(tǒng)計依存關(guān)系分析方法
掌握對變量之間的統(tǒng)計依存關(guān)系進(jìn)行分析的步驟和方法，并能應(yīng)用簡單線性回歸模型對實際問題進(jìn)行分析，對分析結(jié)果的經(jīng)濟(jì)含義做出解釋。
熟悉應(yīng)用相關(guān)系數(shù)具體度量依存關(guān)系緊密程度的方法；熟悉線性回歸模型中誤差項μ包括的主要因素影響。
了解通過統(tǒng)計檢驗判斷模型描述的關(guān)系是否具有普遍性的方法；了解結(jié)合定性分析判斷變量之間是否存在因果關(guān)系的方法；了解利用多元線性回歸模型對實際問題進(jìn)行分析的思路；了解為滿足模型估計的需要選擇合適樣本容量的方法；了解對非線性模型進(jìn)行線性轉(zhuǎn)換的常用方法。
(三)因素分析及其應(yīng)用
掌握柯布-道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)和增長速度方程的數(shù)學(xué)表達(dá)式及其經(jīng)濟(jì)含義；掌握利用增長速度方程進(jìn)行因素分析的步驟和方法。
熟悉因素分析的含義；熟悉生產(chǎn)函數(shù)的定義。
了解因素分析與相關(guān)分析和回歸分析的區(qū)別；了解應(yīng)用因素分析的前提條件；了解因素分析的作用。
四、動態(tài)分析
(一)動態(tài)分析的作用和方法
了解動態(tài)分析的認(rèn)識作用；了解動態(tài)分析描述方法和檢驗方法的作用；了解動態(tài)分析的內(nèi)容；了解長期趨勢、季節(jié)變動、循環(huán)波動、不規(guī)則波動的含義及相互之間的關(guān)系；了解動態(tài)分析對時間序列資料的要求。
(二)長期趨勢分析
掌握時間變量回歸模型的應(yīng)用。
熟悉自回歸模型、滑動平均模型、自回歸滑動平均模型的含義及表達(dá)式；熟悉“平穩(wěn)”時間序列的含義。
了解長期趨勢分析的作用；了解時間序列模型的含義；了解建立時間序列模型需要的選擇和判斷。
(三)循環(huán)波動分析
掌握測定循環(huán)波動指標(biāo)的含義及計算方法；掌握擴(kuò)散指數(shù)的含義處方法；掌握運用擴(kuò)散指數(shù)判斷經(jīng)濟(jì)波動的方法；含義及編制方法。
熟悉景氣分析應(yīng)把握的基本原則；熟悉擴(kuò)散指數(shù)在景氣分析中的作用。
了解顯性波動和陷性波動，短周期波動、中周期波動和長周期波動的含義；了解先行指標(biāo)、同步指標(biāo)、滯后指標(biāo)的含義；了解擴(kuò)散指數(shù)的局限性。
(四)預(yù)測
掌握預(yù)測方法的特殊性，以及“近大遠(yuǎn)小”原則和折扣最小二乘法的應(yīng)用；掌握指數(shù)平滑預(yù)測法的應(yīng)用；掌握利用簡單線性回歸模型進(jìn)行區(qū)間預(yù)測的方法，并能解釋預(yù)測結(jié)果的經(jīng)濟(jì)意義。
熟悉正確理解預(yù)測和進(jìn)行預(yù)測需要具備的條件；熟悉預(yù)測的一般程序；熟悉在預(yù)測中縮小預(yù)測置信區(qū)間的方法；熟悉置信概率與置信區(qū)間之間的關(guān)系。
了解應(yīng)用二元回歸模型進(jìn)行區(qū)間預(yù)測的步驟。
五、統(tǒng)計分析報告
(一)統(tǒng)計分析報告的特點和作用
掌握統(tǒng)計分析報告的特點。
熟悉統(tǒng)計分析報告的作用。
(二)撰寫統(tǒng)計分析報告的基本知識
掌握對統(tǒng)計分析報告標(biāo)題的基本要求及幾種常見的標(biāo)題擬定方式；掌握統(tǒng)計分析報告中常見的導(dǎo)語形式；掌握統(tǒng)計分析報告常見的結(jié)構(gòu)；掌握統(tǒng)計分析報告結(jié)束語的種類和對結(jié)束語的要求。
熟悉對統(tǒng)計分析報告的語言要求；熟悉統(tǒng)計分析報告的邏輯以及觀點與材料之間的關(guān)系。
(三)統(tǒng)計分析報告中常見的問題
了解標(biāo)題擬定中常見的問題；了解導(dǎo)語中常見的問題；了解數(shù)字運用中常見的問題；了解修辭、語法、語言邏輯方面常見的問題。
(四)統(tǒng)計分析報告的評價標(biāo)準(zhǔn)
掌握統(tǒng)計分析報告評價標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容。
計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
一、基礎(chǔ)知識
(一)概述
熟悉數(shù)據(jù)在計算機(jī)中的存儲形式；熟悉位(Bit)、字節(jié)(Byte)、字(Word)以及存儲器容量KB、MB、GB的含義；熟悉計算機(jī)中字母、數(shù)據(jù)、符號的編碼表示方法。
了解計算機(jī)按性能指標(biāo)的大體分類；了解微型計算機(jī)的發(fā)展情況；了解什么是進(jìn)位計數(shù)制及二進(jìn)制計數(shù)的概念；了解二進(jìn)制編碼、ASCII代碼和漢字編碼的概念。
(二)計算機(jī)系統(tǒng)的組成
熟悉計算機(jī)系統(tǒng)的組成，以及硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)和用戶間的層次關(guān)系；熟悉計算機(jī)硬件系統(tǒng)的主要組成，以及中央處理器、存儲器和主要輸入輸出設(shè)備的功能；熟悉計算機(jī)軟件及其中系統(tǒng)軟件和應(yīng)件
的概念，以及系統(tǒng)軟件中操作系統(tǒng)、語言處理程序、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的概念。
(三)計算機(jī)安全
熟悉什么是計算機(jī)病毒，計算機(jī)病毒的主要特征及防治病毒的主要方法。
了解計算機(jī)安全的概念和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
二、操作系統(tǒng)和基本應(yīng)用
(一)操作系統(tǒng)基本概念
熟悉什么是操作系統(tǒng)，操作系統(tǒng)的主要功能和主要作用；熟悉按服務(wù)功能對系統(tǒng)的分類；熟悉Windows的主要功能和特點；熟悉運行中文WindowsXP需要配置的硬件環(huán)境。
了解單用戶操作系統(tǒng)、批處理操作系統(tǒng)、分時操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的基本特征；了解Windows的發(fā)展簡史。
(二)中文WindowsXP的基本元素和一般操作
掌握中文WindowsXP的啟動方法；掌握鍵盤的基本使用方法；掌握鼠標(biāo)指向、單擊左鍵、單擊右鍵、方法，系統(tǒng)菜單的主要功能以及打開菜單的方法；掌握中亠WindowsXP的操作方法；掌握中文WindowsXP“窗口”的組成，最大化、最小化、改變窗口大小、移動窗口、關(guān)閉窗口等操作方法；掌握設(shè)置打印機(jī)、查看打印隊列、調(diào)整打印順序和取消打印作業(yè)的操作方法；掌握微機(jī)操作系統(tǒng)升級的概念和方法。
熟悉“菜單”的基本形式、功能和使用方法；熟悉“工具欄”的基本形式、功能和使用方法；熟悉快捷菜單的功能和使用方法。
了解各種鼠標(biāo)光標(biāo)的不同含義；了解任務(wù)欄的作用及顯示的內(nèi)容；了解常用的獲取中文WindowsXP幫助的辦法；了解使用目錄方式或索引方式瀏覽操作說明的方法。
(三)WindowsXP文件操作
掌握文件的概念；掌握文件夾和子文件夾的概念；掌握中文WindowsXP桌面“我的電腦”窗口的使用方法；掌握中文WindowsXP“資源管理器”的使用方法；掌握文件夾的各種選定操作方法；掌握文件、文件夾的建立、刪除和更名操作方法；掌握文件、文件夾的復(fù)制和移動操作方法；掌握文件或文件夾的各種查找操作方法。
了解文件名及文件名構(gòu)成，常見的擴(kuò)展名及其含義；了解文件、文件夾的不同顯示方式，如大圖標(biāo)、小圖標(biāo)、列表等；了解“回收站”的作用，恢復(fù)刪除文件、清空回收站的操作方法。
(四)中文輸入法
掌握選擇不同中文輸入法的操作方法；掌握在文字輸入過程中，進(jìn)行中英文切換的操作方法；掌握使用全角和半角字符的切換方法。
熟悉中文全拼輸入法的基本操作；熟悉中文智能ABC輸入法的基本操縱。
了解全角和半角的不同含義。
(五)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用
掌握互聯(lián)網(wǎng)信息瀏覽的含義；掌握瀏覽網(wǎng)站的操作；掌握電子郵件的使用；掌握網(wǎng)絡(luò)鄰居的使用。
熟悉計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的定義，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基本組成和分類—廣域網(wǎng)和局域網(wǎng)；熟悉連接Internet的三種主要方式—撥號連接、專線連接、分組網(wǎng)或幀中繼連接。
了解因特網(wǎng)(Internet)的概念；了解Intranet的含義及其與Internet的區(qū)別；了解電子郵件和即時通訊的含義。
三、中文Word
(一)中文版MSOfficeXP簡介
了解中文版MSOfficeXP辦公軟件的主要組成。
(二)Word文字處理軟件簡介
了解Word文字處理軟件的基本功能。
(三)Word入門
掌握Word的啟動方法；掌握新建空白文檔的方法；掌握打開和查找已經(jīng)保存在磁盤中的文檔的操作方法；掌握輸入文檔正文的操作方法，包括：輸入文字和數(shù)字，插入表格，插入各種圖形，插入圖片和剪貼畫；掌握文字的移動、復(fù)制、插入、刪除、恢復(fù)等操作方法；掌握對文字和段落進(jìn)行修飾的操作方法；掌握使用“保存”和“另存為”兩種保存文檔的操作方法；掌握使用“打印預(yù)覽”瀏覽打印版面，打印頁面設(shè)置和打印設(shè)置的方法；掌握關(guān)閉文檔和關(guān)閉Word的操作方法。
(四)Word進(jìn)階
掌握修改表格行、列，調(diào)整表格高度、寬度和設(shè)置表格邊框的方法；掌握在文檔中加入頁碼和強(qiáng)行分頁的操作方法；掌握在文檔中進(jìn)行字符串查找和替換的操作方法。
熟悉對表格進(jìn)行公式計算和表格排序的操作方法；熟悉使用“編輯圖片”工具欄對圖形進(jìn)行修飾的操作方法。
了解多窗口的概念和使用方法；了解在文檔中插入藝術(shù)字的修飾方法。
四、Excel
(一)Excel表格處理軟件簡介
了解Excel表格處理軟件的基本功能。
(二)Excel入門
掌握Excel的啟動方法；掌握創(chuàng)建Excel工作表的操作方法；掌握查找和打開已經(jīng)建立的工作表的方法；掌握文字和數(shù)字的輸入中“選中”的概念和選中不同對象的操作；掌握在Excel表格中使用公式和函數(shù)的方法；掌握使用Excel表格數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計圖的操作步驟；掌握單元格和行、列的修改方法，包括移動、復(fù)制、粘貼、選擇性粘貼、插入、刪除的操作；掌握在工作簿中對整張工作表的移動和復(fù)制、插入新工作表、更改工作表中的操作方法。
熟悉Excel的工作簿、工作表和單元格、單元格地址、活動單元格等概念；熟悉Excel工作表中可以輸入的內(nèi)容；熟悉對工作表字體、線框、單元格圖案等進(jìn)行修飾的方法。
(三)Excel進(jìn)階
掌握Excel表單元格自動錄入的方法；掌握對單元格中符合某些條件的數(shù)據(jù)進(jìn)行分別顯示的方法；掌握對統(tǒng)計圖的大小調(diào)整、位置移動的操作方法；掌握Excel工作表word文稿間進(jìn)行數(shù)據(jù)交換的操作方法。
了解Excel的數(shù)據(jù)庫功能；了解查詢記錄、刪除記錄以及數(shù)據(jù)篩選、排序的操作方法；了解使用數(shù)據(jù)透視表功能制作交叉分組匯總表的方法；了解Excel提供的統(tǒng)計分析庫的基本內(nèi)容；了解使用“加載宏”調(diào)用數(shù)據(jù)分析工具的方法；了解Excel讀取其他數(shù)據(jù)庫，如“FoxPro文件”的方法。
五、統(tǒng)計信息化
(一)統(tǒng)計信息標(biāo)準(zhǔn)化
掌握統(tǒng)計信息分類的基本原則和編碼的主要方法。
熟悉統(tǒng)計指標(biāo)體系和統(tǒng)計信息分類屬性的歸類和劃分方法。
了解統(tǒng)計數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化的意義
(二)統(tǒng)計數(shù)據(jù)處理的有關(guān)概念
熟悉統(tǒng)計數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式-字符、數(shù)據(jù)項、記錄和文件及各自的含義；熟悉統(tǒng)計數(shù)據(jù)錄入工作流程的三個基本環(huán)節(jié)；熟悉常用的數(shù)據(jù)錄入方法中鍵盤錄入法與光電錄入法的原理和各自的優(yōu)缺點；熟悉數(shù)據(jù)編輯審核的概念、一般工作流程和常用的編輯審核方法-平衡校驗法和邏輯校驗法的工作原理；熟悉逐級匯總和超級匯總兩種組織方法和特點。
了解信息和統(tǒng)計數(shù)據(jù)處理的基本概念；了解計算機(jī)中順序文件和隨機(jī)文件的組織結(jié)構(gòu)；了解編碼處理工作的必要性和編碼工作的實質(zhì)；了解預(yù)審檢查的內(nèi)容；了解數(shù)據(jù)錄入質(zhì)量控制的人工校對檢驗法、復(fù)錄比較檢驗法、預(yù)編輯校驗法的工作原理和特點；了解數(shù)據(jù)審校規(guī)則的制定方法；了解矩陣式報表和記錄式報表的特點；了解疊加、分類、和過錄三種匯總方法的區(qū)別。
(三)統(tǒng)計數(shù)據(jù)存儲與管理
熟悉數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的概念；熟悉數(shù)據(jù)庫方法在統(tǒng)計工作中的應(yīng)用。
了解統(tǒng)計信息存儲的意義，存儲的內(nèi)容、介質(zhì)和方法；了解關(guān)系數(shù)據(jù)庫的特點；了解SQL結(jié)構(gòu)查詢語言的功能和用途。
(四)統(tǒng)計信息發(fā)布與工作協(xié)同
了解應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)進(jìn)行統(tǒng)計信息發(fā)布的概念和分類；了解統(tǒng)計信息發(fā)布在統(tǒng)計系統(tǒng)中的應(yīng)用及未來發(fā)展方向；了解統(tǒng)計生產(chǎn)過程中工作協(xié)同的內(nèi)容，以及辦公自動化系統(tǒng)(OA)的主要功能。
